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湖心亭看雪学习重点、难点及练习一、学习重点（一）文言词汇积累1.实词是日更定矣：“是”，这；“更定”，晚上八点左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。余孥一小舟:峰”，撑（船）。拥毒.
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应有格物致知精神学习重点、难点与练习-S学习重点（一）理解“格物致知”精神内涵1 .出处与原意：“格物致知”出自儒家经典大学，原文中其目的是“使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家.
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小英雄雨来（节选）分层练习一、基础达标（一）看拼音，写词语chenjT（）maikai（）gebo（）dren（）huangmang（）jienan（）（二）选字组词1 .【炕杭坑】（）州（）床（）（.
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大堰河一我的保姆学习重点、难点与练习一、学习重点(一)把握诗歌情感1 .对大堰河的深情：体会诗人对大堰河发自肺腑的热爱、赞美与怀念之情。诗中多处直接抒情，如“大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄.
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像保护眼睛一样保护生态环境随堂练习一、选择题（每题3分，共30分）1 .以下哪种行为对生态环境的破坏最小？（）A.随意丢弃废旧电池B.用一次性筷子吃饭C进行垃圾分类D.大量使用塑料袋2 .下列属于可再.
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公平正义的守护学习重点、难点与练习-S学习重点(一)坚守公平1.个人维护公平面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好.
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为了忘却的记念学习重点、难点与练习一、学习重点(一)人物形象分析1 .白莽：通过鲁迅与白莽的三次见面及书信往来等细节，如白莽主动送彼得斐传原文，鲁迅纠正其翻译错误后他的反应等，展现出白莽勤奋好学、率直.
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不求甚解学习重点、难点与练习一、学习重点(一)理解“不求甚解”的真正含义1 .出处与原意：“不求甚解”出自陶渊明五柳先生传“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。原意是读书只领会要旨，不过于在字句.
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“鱼米之乡”一长江三角洲地区课后作业一、选择题1.长江三角洲地区主要包括（）A.上海市、福建省、浙江省B.上海市、江苏省南部、浙江省北部C.北京市、天津市、河北省D.广东省、广西壮族自治区、海南省2 .
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9生活离不开他们随堂练习一、填空题（每题3分，共15分）L尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼“（）”，不同的职业在劳动方式上存在着差别，但他们之间是OO2 .人们无论从事什么职业，只是.
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Module1Unit2Hefscool课后作业学校:姓名:班级:考号:一、词汇分类1人物：2动物：3.形容词：father,panda,bird,good,clever,sister,big,bro.
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草色新教学设计科目：美术授课时间：第14周【教学内容】草色新1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感受春草的生命力，看似娇柔却拥有强大的生命力。2 .艺术表现：能够结合小草的形态，感植草字的美。3 .
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笑口常开人人爱教学设计科目：美术授课时间：第8周【教学内容】笑口常开人人爱1课时【学习目标】1 .审美感知：能够感知健康的牙齿，让微笑更自信。2 .艺术表现：能够掌握刷牙的动作、五官的夸张表现刷牙的绘.
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骆驼祥子主题阅读推进计划第一周：整体感知一一初识祥子。主题：祥子的“骆驼”精神与命运初探。阅读内容：第一章至第四章（祥子进城、买车、失车、获得“骆驼祥子”绰号）。阅读任务：1 .圈点批注：关注祥子的性.
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部编六下第三单元知识要点部编六下第三单元知识要点一.会默如下词语：蒸融徘徊明媚蚁穴耽搁缥缈惊惶依偎消逝赤裸裸挪移躲藏方砖念叨绽放亲吻泡沫揉动牵绊搓衣服绞刑一声不吭翻箱倒柜荒凉停顿挽回沉郁拨弄二、读准以.
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第一单元同伴与交往1、友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情）的存在。2、我们都渴望获得（友谊），但我们应该明白什么是真正的友谊，不合理的要求，会伤害朋友之间的友谊。3、友谊来之不易，需要（珍惜）.
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藤野先生公开课一等奖创新教学设计藤野先生教学设计教学目标1 .把握课文的组织结构，理解课文的思想内容。2 .学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。3 .理解本文浓厚的语言感彩。4 .了解藤野先生的思.
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绿公开课一等奖创新教学设计和反思（2课时）核心素养目标文化自信：了解诗人艾青及其诗歌成就。语言运用：通过比较阅读，进一步感受诗歌语言的特点。思维能力：能借助关键词句想象画面，感受诗人的独特表达。审美创.
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统编版五年级上册第三单元知识点总结素材第三单元知识要点一、易读错的字牺（Xi）牲发誓（Shi）好歹（ddi）酿（ning）造依偎（wei）瞌（k）睡召(zhIO)集牛虻(m6ng)执拗（nif）玉簪（.
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统编版2024年三年级上册第二单元课内知识梳理24秋季新版三年级语文（课文内容）山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（词语解释）霜叶：经深秋寒霜变红了的枫叶。红于.
