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幼儿教育资源 (共52895 份)

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  • 活动目标: 1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。 2、知道动物可以保护环境。 3、初步培养幼儿的环保意识。 活动准备: 1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。 2、.
    上传时间:2024-09-03
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  • (一)复习检查。1、a o e i u ,它们6个兄弟都是一家人,我们称它们为单韵母。2、卡片认读带调单韵母。(二)谈话引入新课。今天我们要学习两个声母。声母的发音和单韵母不一样,它念得又轻又短。谁还.
    上传时间:2024-09-03
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  • 公元前700年左右,晋国拟定了并吞虢国的军事计划。两国之间,有虞国相隔,虞国成了晋国伐虢的障碍,晋献公打算向虞国借路,又担心遭到虞国拒绝,为此,他向大夫荀息问计。荀息献计说:“虞国国君很贪财,我们可以.
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  • 一、活动目标: 1、在游戏情景中,喜欢跟着老师看看说说,学说常见水果名称。 2、积极的参与活动,敢于说出自己的想法。二、活动准备1、香蕉、苹果、橘子、葡萄实物若干;2、小熊头饰; 3、图书若干。三、活.
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  • 一.活动目标1.学习四季分别主要开的花2.主动探索各种花的特征及颜色二.活动重点1.能够认识春夏秋冬四季的花2.能够说出指定花的特征及颜色三.活动准备1.分别准备与春夏秋冬各自相关的图片四.活动过程(.
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  • 目标知识与技能了解我国动物立体造型的历史、用途、材料、风格。学习动物立体造型的表现手法归纳从动物原型到艺术创作的方法运用泥塑造出有情趣、有立体感的动物立体造型。.过程与方法观察拍摄身边的小动物搜集生活.
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  • 听儿歌可爱的小猕猴,学知识!哟哟哟 可爱的小猕猴你是我们的好朋友哟哟哟 聪明的小猕猴你是我们的好朋友咿呀咿呀 智慧金钥匙一同到知识海洋去遨游开动脑筋 快乐地思索我们喜欢你 可爱的小猕猴好朋友 哟哟哟啊.
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  • 及瓜而代的故事:【成语】: 及瓜而代 【拼音】: j gu r di【解释】: 及:到。到明年瓜熟时派人接替。指任职期满由他人继任。【成语故事】:左传里面有篇记载:齐侯使连称、管至父戌葵丘,瓜时而往,.
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  • 1活动目标:1、愿意并喜欢吃蔬菜。2、认识常见蔬菜,感受蔬菜做成美食的美味多样。3、了解蔬菜有营养价值,养成爱吃蔬菜的习惯。2活动重难点:1、重点:了解蔬菜有营养价值,养成爱吃蔬菜的习惯。2、难点:认.
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  • 千里鹅毛的故事:【成语】: 千里鹅毛 【拼音】: qin l mo【解释】: 比喻礼物虽然微薄,却含有深厚的情谊。【成语故事】:有一个地方官,偶然得到了一只稀有的飞禽-天鹅,便派一位名叫缅伯高的心腹拿.
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  • 从前黔地(不是指贵州)一带没有毛驴,有一个好事者从北方运来一头毛驴放到山脚下吃草,山上的老虎发现了这个怪物,开始只有远远的望着,然后慢慢地靠近毛驴,被毛驴大叫吓了一跳,最后发现毛驴只能用蹄踢,再也没有.
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  • 活动设计背景在一次户外活动时,我发现我班的一些小朋友围在一起议论纷纷。我走过去一看,原来他们是对地上的落叶展开讨论。都争先恐后地说自己见过的叶子,有树木的叶子、有花草的叶子、蔬菜的叶子。孩子们对自己身.
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  • 活动要求:(1)本次活动要求同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。(2)班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带.
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  • 活动目标:1看懂画面内容,尝试讲述故事大致内容。2了解传统节日端午节的由来及相关习俗。3感受传说故事的魅力。4培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。5能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐.
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  • 小朋友们,你们想要一个不一样的存钱筒吗?现在只需要一些圆形纸筒,我们就可以做出各式各样的存钱筒哦,快来看看它的制作方法吧!你需要准备好:1.材料:圆形纸筒(如薯片筒、糖果筒)胶带报纸瓦楞纸卡纸水粉色2.
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  • 【篇一】幼儿园大班我要上小学教案活动目标:1、引导幼儿运用观察、比较和讲述的方法,学习比较小学和幼儿园的不同。2、引导幼儿尝试自己整理文具,建立对小学初步的感性认识。3、激发幼儿想做一名小学生的愿望。.
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  • 教学目标1、能分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标)。2、继续发展身体和四肢动作的协调性。教学准备1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。2、新.
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  • 【活动目标】1、在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。2、产生帮助别人的向善,增强社会适应性。【活动准备】老奶奶围裙、围巾各一,PPT一个、视频两段,歌曲学习雷锋好榜样【活动过程】1、观看帮.
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  • 一、活动目标:1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象,并乐意大胆讲述。2、理解儿歌的主要内容,体验其诙谐性,初步学说儿歌。3、体会文学活动带来快乐。二、活动准备:小老鼠手偶1个;小老鼠、小.
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  • 活动目标:1、初步感知诗歌内容,学习有感情地朗读诗歌。2、认识汉字:月亮、星星。3、能积极大胆地参与活动。4、欣赏并理解诗歌,能在集体前复述诗歌。5、引导幼儿充分想像合理的诗歌经过,锻炼自己口语的表达.
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