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希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！活动意图小班幼儿已经初步学习了4以内数的数数，为了使幼儿能手口一致的准确点数，学习用不同的方法数数，我设计了本次活动。活动中，我选择了小班幼儿最熟悉、最喜欢的小动.
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活动目标:1. 喜欢数学活动，体验成功带来的快乐。2. 加深对各类物品的认识。3. 能把相同的物品归类，并能初步按要求整理物品。活动准备:1.面包、糖果、水果标记的筐子各一个。2.面包、糖果、水果混放.
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大班美术吹画梅花教案1活动目标1、体验吹画的乐趣，激发吹画的兴趣。2、能够保持画面整洁，准确体现出梅花。3、学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。活动准备PPT、棕色颜料、毛笔、粉色颜料.
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活动目标：1、对生活中常见的蔬菜感兴趣, 初步了解蔬菜的不同特征。2、观察发现图片上的线索, 乐意按提供的线索积极思考。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：1.
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活动目标:1、知道白开水比其它饮料更好,口渴时知道去喝水。2、学习给各种饮料分类。活动准备:各种饮料瓶等。活动过程:一、师生共同讨论,大家带来了哪些饮料。1、今天,我们这里有许多的饮料,一起来看看,都.
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活动目标：1、认识手帕，了解手帕在生活中的用处。2、学会正确使用和保管手帕。3、初步成良好的个人卫生习惯。活动准备：1、幼儿人手一条手帕。2、幼儿用书、教学挂图。小班健康教案：我的小手帕活动过程：1、.
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活动目标：1在图谱的提示下初步学唱带有附点的四分音符的歌曲，掌握X XX 0和XX XXX 0的节奏型。2尝试将X X |X |和 X X X X | X |节奏型的“悄悄话”短语唱到歌里。3感受青蛙.
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活动目标(一)学唱歌曲，能用欢快、抒情的声音唱出对妈妈的爱。 (二)感受歌曲中宝宝对妈妈的爱。活动准备图谱活动过程(一)“妈妈的笑脸”导入1.这是谁的笑脸?(妈妈)你看到你的妈妈笑脸的时候，你有什么感.
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活动目标1. 学习用清楚，自然的声音演唱歌曲。2. 借助情境，尝试按乐句创编蜜蜂飞舞的动作。3. 在角色游戏中，大胆的用眼神和面部表情与同伴交流。4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5. 能.
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1活动目标：1、能画出不同样式的房子，并进行涂色，粘贴练习2、初步尝试对和面进行简单的构图3、培养幼儿互相帮助，互相关爱的情感中班小猴盖房子教案12活动准备：1、猴子毛绒玩具1只，小动物头饰若干2、各.
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活动设计背景中班幼儿处于规则意识形成的关键期，但由于自控能力弱，这个时期的幼儿不太容易遵守规则。基于以上分析，我从故事情景切入，针对幼儿在日常生活中出现的问题设计本次活动。活动目标1.知道排队的好处，.
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1大灰狼的隐形帽故事大灰狼妈妈有三个儿子。当大哥的小灰狼，长了个大大的黑鼻子，模样有点儿丑。当二哥的小灰狼，长了一对小小的小耳朵，模样也有点儿丑。做弟弟的小灰狼，长了一对小小的小眼睛，模样也有点儿丑。.
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活动目标：1、通过观察画面、学习讲述、讨论，并理解故事内容。2、通过同伴互动，比较幼儿对画面的不同描述，提高幼儿的语言表述能力。3、体验小动物在雨天共伞的快乐情趣，学会在生活中团结友爱，关心他人。4、.
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中班夏天的卫生教案1活动目标：1.知道夏天来时，周围环境的一些变化。2.懂得在活动中，注意倾听同伴讲话。3.通过活动，体验夏天的快乐。活动准备：1.在活动前，家长和幼儿一起说说夏天的周围环境2.动物头.
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教学目标：1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。2、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象，参与创造性的表演，发展.
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活动目标：1、 帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。2、 在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。3、 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。.
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重点指导科学区：灯的发展史图片展。 语言区：看爱迪生故事书，听故事爱迪生发明电灯。 集中教育活动（一）：认识常见的灯 活动目标： 1、让幼儿认识几种常见的灯，了解它们的用途，知道日常生活离不开它。 .
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设计意图：现在电视中时常播放一些古装片，幼儿观看后，经常在幼儿园相互谈论其中的故事情节，模仿剧情人物的对话、动作等。他们特别想对一些古代人物有所了解，如水浒一百零八将中的武松；三国中的关羽、张飞、刘备.
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【活动目标】1、通过观察图片，倾听讲述，学习对话，理解故事主要内容，并能用较连贯的语言看图讲述故事。2、通过想象、猜测、讲述，发展语言表达能力和想象能力;体会小熊的心情变化，知道和同伴在一起要相互尊重.
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活动目标1、知道天天刷牙是保护牙齿的好方法。2、认识保护牙齿的工具和使用方法。3、学习养成天天刷牙的好习惯。4、初步养成良好的卫生习惯。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备1、社会.
