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简单经过时间的计算练习教案教学目标1 .在自主探究过程中加深对经过时间的计算方法理解。2 .综合运用所学，增强应用意识，提高学习兴趣。3 .体会生活中的实际问题与数学问题之间的联系。教学内容教学重点：.
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纪念白求恩教案教学目标1 .分析段落之间的关联，把握文章总分总的结构。2 .了解向求恩事迹，初步体会白求恩的精神品质。3 .分析本文叙议结合的写作手法。教学内容教学重点：1.了解白求恩事迹，初步体会白.
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童诗里的问答教学设计教学目标1 .借助三首优秀童诗，学会童诗写作的三种问答方式：一问一答、趣味问答、关联问答。2 .感受童诗的节奏美，意境美，体会诗歌中丰富的想象力。3 .练习诗歌的问答方式，能够写出.
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窦娥冤精品教案一、教材内容分析1、统编教材里的窦娥冤窦娥冤是统编版高中必修下册第二单元的课文,属于高中语文学习任务群当中的“文学阅读与写作”，除了完成文学阅读中对艺术形象和语言表达的鉴赏之外，还要求把.
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种树郭橐驼传教案教学目标1 .进一步把握对举、类比的说理方式，领会文中的“种树之理”与“为官之理”。2 .赏析文章融叙事说理于一体、婉而多讽的写法。教学内容教学重点：赏析文章“婉而多讽”的写法特征。教.
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祖国啊，我亲爱的祖国【学习内容】教材：祖国啊，我亲爱的祖国【学习目标】1 .学习朗读诗歌的方法和技巧，背诵诗歌。2 .把握诗歌意象，体会诗歌情感。3 .赏析诗歌的语言，掌握品读现代诗歌的技巧。【课型及.
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皇帝的新装教案教学目标1 .速读课文，梳理故事情节。2 .转换叙述视角，体会情节的离奇荒诞。3 .学习夸张和想象，感受滑稽可笑的形象。教学内容教学重点：1.转换叙述视角，体会情节的离奇荒诞。4 .学习.
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祝福精品教案一、学习目标（一）语言建构与运用：通过撰写文学短评鉴赏小说语言的艺术特色；通过写作悼词剖析人物形象、表达个人态度与情感。（二）思维发展与提升：在梳理、归纳的过程中提升逻辑思维；在揣摩、分析.
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皇帝的新装教案教学目标1 .学习夸张和想象，感受滑稽可笑的形象。2 .讨论故事结尾，思考作者的创作意图。3 .借助评价量表，生动演绎作品内容。教学内容教学重点：1.学习夸张和想象，感受滑稽可笑的形象。.
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皇帝的新装精品教案教学目标1 .速读课文，梳理故事情节。2 .转换叙述视角，体会情节的离奇荒诞。3 .学习夸张和想象，感受滑稽可笑的形象。教学内容教学重点：1.转换叙述视角，体会情节的离奇荒诞。4 .
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离子反应精品教案【学习目标】1 .认识离子反应及其发生的条件,初步学会从微观的角度认识物质在水溶液中的存在形式以及所发生的反应；2 .会书写易溶、易电离的酸、碱、盐之间发生的复分解反应的离子方程式；3.
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电解质的电离教案一、教材分析“电解质的电离”是新课标中必修课程主题2“常见的无机物及其应用”中二级标题“电离与离子反应”的内容，在新人教版教材中位于第一章“物质及其变化”的第二节“离子反应”。本节课的.
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登泰山记教案教学目标1.通过诵读和鉴赏,领略文字描写的美好景色,学习写景角度和手法,培养崇高的审美情趣。2.通过深度研读，探究语言背后隐藏的信息，探究作者藏而不露的性情，从而体会到作者淡定从容、圆润充.
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电解质的电离精品教案【学习目标】1 .通过电解质冲剂相关问题的探讨，学会从物质组成的视角与电离的视角对典型的物质进行分类，并能够用电离方程式表示常见酸、碱、盐的电离过程。2 .通过对电解质冲剂导电实验.
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田径一一双手前掷实心球教案教学目标：知识与技能：1 .理解田径项目中的双手前掷实心球的基本规则和要求。2 .学会正确的双手前掷实心球的动作技巧。3 .掌握双手前掷实心球的训练方法和注意事项。过程与方法.
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画手阅读答案（附翻译）画手阅读答案（附翻译）画手明画手以戴进为第一。进，字文进，钱唐人也。宣宗喜绘事，御制天纵。一时待诏有谢廷循、倪端、石锐、李在，皆有名。进入京，众工之。一日，在仁智殿呈画，进进秋江.
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田径跨越式跳高教案一、教学目标知识与技能：1 .了解跨越式跳高的基本规则和技术要求；2 .掌握正确的起跳姿势和跳跃动作；3 .能够通过练习提高跳高高度。过程与方法：1 .通过观看视频和图片，了解跨越式.
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琵琶行并序教案教学目标1 .通过想象与联想,借助诗歌语言还原场景,体悟诗歌中通过音乐传递出的情感。2 .通过精确而细致的背景材料,借助作者的其他作品,以意逆志、,揣度、还原、理解作者的心境3教学内容教.
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琵琶行精品教案一、教材分析琵琶行属于古诗词单元，该单元导语提示，“感受诗人的精神世界，体会诗人对社会的思考与对人生的感悟，提高自身的思想修养和文化品位”。该课文学习提示中说：“这几首诗抒发的情感各不相.
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王二小说课稿1、教学目标认识“王、助、哨、敌、荡”等14个二类生字。会写“王、从、边、(2)正确流利，有感情朗读课文。(3)在朗读中领悟小英雄的行为，体现对小英雄的崇敬之情。(4)学习王二小机智勇敢，.
