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习作：家乡的风俗教案A教学目标1 .交流自己搜集到的家乡的风俗，交流时做到内容充实，表达流利。2 .借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法。3 .学习修改、完善习作，创编班级民俗.
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做出正确的决定学历案（第一课时）一、学习主题学习主题：做出正确的决定。本课程旨在引导学生掌握决策的方法和技巧，提高其决策能力，使学生能够在生活中正确面对并解决各种问题。二、学习目标1 .了解决策的基本.
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秋天的校园作文优秀5篇秋天的校园作文篇一一阵阵秋风把炎热的魁大送走今天我像往常一样高高兴兴地到学校，今天的桃园可真美呀！立在操场边上的广玉兰的树叶，好像被秋风姑娘染黄似的，阵阵微风吹来，从树上掉下几片.
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秋天的你秋天的我作文优质5篇秋天的你秋天的我作文篇1春天的妩媚，夏的洒脱，秋天的朴实，冬天的温柔，她们的每一丝悸动，都会牵起我感情的起伏。然而，对于秋天，我却有一种更深的爱恋。秋天，处处充满了画意。晴.
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秋天的秋天的作文7篇秋天的秋天的作文篇1快乐是一本永不退色的日记，无数次翻阅会有无数次新感觉。在我的记忆长廊里，至今还珍藏着一幅看了之后会令人很舒服的画面。在我五岁那一年，妈妈带我外出郊游，眼前美丽的.
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叙事的作文锦集5篇叙事的作文篇1一年一度的清明节又到了,在这个特殊的节日里，我和爸爸到给爷爷扫五今天天气正好，阳光明媚，我和爸爸提着买好的香烛拿着i刀去给爷爷的墓地,爷爷的墓地在一座小山上,去墓地的小.
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习作：插上科学的翅膀飞教案A教学目标1 .展开丰富的想象，写一个科幻故事。2 .能将头脑中天马行空的想彖有条理地记录下来。A敕学就难点展开丰常的想象，写一个科幻故事。A教学策略1 .习作前：创设习作楮.
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友情伴我成长作文友情伴我成长作文1友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药,正是因为拥有r这些像“调味品”.“止痛药一样的朋友，我的成长之路上才充满了快乐，生活也变得多姿多彩。上幼儿园时，我.李腌.周彦若.
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习作：让真情自然流露教案A教学目标1 .引导学生选择一种生活经历，理清思路写卜.来，选择合适的内容写出真情实感。2 .把印象深刻的内容写具体，把情感真实、自然地表达Hl来。如果在事情发展中，情感有所变.
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栽倒在路边，那一声声充满恐怖气息的尖叫，至今记忆犹新，那时候，虽然身上很痛，但谁也没有互相埋怨。而是发出了一阵阵爽朗的笑声在她的家里面，我们一起把头凑近电脑，看见一个特别搞笑的情景，我却正在喝水，不自.
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重阳节由来重阳节日活动的两大爱老敬老亲尝汤药秋游赏菊、傀插菜萸拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了代就有“卧冰求鲤是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国古敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老登.
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玉兰学校2023-2024学年上学期（月考）教学质量检测八年级体育与健康（满分：4分：考试时间：IO分件）姓名：学校：班级；考场/座位号：一123456789101112131415161 .第十九届.
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一把雨伞圆溜溜教材分析：一把雨伞圆溜溜，选自人民音乐出版的小学六年级下册音乐课本第五单元第4课时，是一首描写在夏天的雨中，同学间团结友爱，互相帮助的歌曲。曲调欢快活泼，歌词十分风趣。2,本课出现了几个.
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科学家的事迹作文优秀9篇科学家的故事读后感篇一看科学家的故事中介绍我国著名铁路桥梁专家茅以升的故事后，心里久久不能平静。茅以升是我国著名铁路桥梁专家，他曾主持建造了杭州的钱塘江大桥、南京长江大桥等.茅.
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设计橡皮章学历案（第一课时）一、学习主题设计橡皮章是初中综合实践课程的重要组成部分，本课程旨在通过橡皮章的设计与制作，培养学生的创新思维、动手实践能力以及审美能力。本学历案为第一课时，主要围绕橡皮章设.
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做朵玫瑰送老师作业设计方案（第一课时）一、作业目标1 .了解玫瑰花的制作过程，掌握基本的制作技巧：2 .能够独立完成玫瑰花的制作，注意细节处理：3 .培养团队合作精神，学会与他人协作完成任务。二、作业.
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秋天的秋天的作文参考5篇秋天的秋天的作文篇1秋姑娘披着一身彩装，迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。我和同学们唱着欢乐的歌，去大自然中寻找秋天，一起感受秋天的气息。我们像一群快乐的小鸟来到了果园。秋天的果园其.
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秋天来了600字作文5篇秋天来了600字作文篇1有人说，秋天是一个金黄的季节，树上的叶子都变得黄黄的：有人说，秋天是一个瓜果飘香的季节，因为果子在这个季节都变得成熟了；有人说，秋天是个舒畅爽快的季节，.
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两位数乘两位数算乘法精品教案一、复习导入课件出示题目311=213=412=162=712=610=205=1010=组织学生先独立计尊.再指名汇报.教师：今天我们就一起来学习两位数乘整十、整百数的门.
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编绳小茶垫教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1.r解编绳小茶垫的基本步骤，能修亲手制作简单的编绳茶垫。2 .学习手眼协调能力，提高动手能力和实践操作能力。3 .培养耐心和细心的品质，增强对劳动的尊.
