小学学案资源
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单元四主备人执教人课时第1课时课题5.身体的联络员课.型新授教学目标1 .人体感受外部环境刺激并做出反应，是神经系统协助完成的。2 .神经系统中脑、脊髓和神经是协同工作的。3 .神经从身体各个部位接受.
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单元三主备人执教人课时第1课时课题3.我们的水钟课.型新授教学目标1 .水钟通过一定的装置，能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流，从而能用来计时。2 .我们可以控制水流的速度，从而使水钟计时更加.
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单元二主备人执教人课时第1课时课题1.地球的表面课.型新授教学目标1 .地球表面的地形地貌是复杂多样的，也是不断变化的。2 .常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵、台地和盆地等。3 .能够通过观察、.
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单元主备人执教人课时第1课时课题1.有关光的思考课.型新授教学目标1 .能识别来自光源的光，如太阳光、灯光。2 .能识别来自物体反射的光，如月光。3 .能在实验中感悟到来自光源的光或来自物体的反射光进.
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单元四主备人执教人课时第1课时课题1.我们的身体课.型新授教学目标L健康包括身体健康、心理健康等。2 .影响青少年健康的主要因素有睡眠、饮食、运动、压力等。良好的生活习惯有益于健康。3 .噪音、雾霾、.
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2.6不同的运动课题不同的运动单元2学科科学年级4学习目标教学内容：本课围绕运动的形式展开，活动一辨别物体是直线运动还是曲线运动，活动二，认识不同的运动形式，活动三选择合适物品作出不同形式的运动，活动.
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1.4哺乳动物课题哺乳类单元1学科科学年级4学习目标教学内容：哺乳动物是身体表面有毛、恒温、胎生和哺乳的高等脊椎动物，本课教学内容包括三个活动：活动一，观察一些常见的哺乳动物，归纳概括哺乳类的共同特征.
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2.5运动与位置课题运动与位置单元2学科科学年级4学习目标教学内容：本课是认识物体的运动的第一课，主要是认识运动与位置之间的关系;一是可以用相对于另一个物体的位置有没有发生变化来判断某物体是否在运动，.
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2.7运动的快慢课题运动的快慢单元2学科科学年级4学习目标教学内容：本课紧紧围绕运动的快慢即物体的运动速度展开，教学内容分四个部分.第一部分，设置运动员比赛的情境，从公平公正的角度提出路程与时间，这实.
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4.13导体和绝缘体课题导体和绝缘体单元4学科科学年级4学习目标教学内容：活动一，导人主题，利用前一课中所使用的导线引入主体。活动二，预测生活中常见物品是否容易导电，并用一个简单电路作为检测装置检测是.
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4.12点亮小灯泡课题点亮小灯泡单元4学科科学年级4学习目标教学内容：活动一，通过猜测手电筒的内部结构，用“小灯泡怎样亮起来的这一问题直接揭示本课的学习主题。活动二，认识简单电路，了解闭合电路才能使小.
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5.16常见的岩石课题常见的岩石单元5学科科学年级4学习目标教学内容常见岩石包括四个活动：活动一，交流岩石的分布，借助两个问题和六幅图片调动学质。岩石丰富多样的特征，能极大地引起四年级学生的研究兴趣。.
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1.1给动物分类课题给动物分类单元1学科科学年级4教学目标1、通过模拟动物园的情境，体会给动物分类的必要性。2、学会根据某些特征给动物分类，知道生物学家将动物分为脊椎动物和推动物两大类。3、通过摸脊椎.
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秋季钓鱼时机、钓位、钓饵的选择技巧秋季钓鱼何时垂钓最佳秋季是一年中钓鱼的又一个黄金季节。秋季来临之后，鱼儿的食欲远比夏季旺盛，因为它需要摄入充足的养分，在体内存储足够的脂肪，以备漫长严冬的消耗，保证它.
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神笔马良的故事从前，有个孩子名字叫马良。他的父亲母亲死的早，他就靠自己打柴、割草过日子。马良从小喜欢学画，可是，马良连一支笔也没有啊！一天，马良走过一个学馆门口，看见学馆里的教师，拿着一支笔，正在画画.
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示范幼儿园中班科学教案教学设计：海洋动物食物链海洋动物食物链（科学）动物和孩子天生就有一分缘，探究动物世界的神也是孩子们最感爱好的一件事。如今，环境爱护越来越受到人们的重视，占据7K的海洋是丰富多彩、.
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示范幼儿园中班美术教案教学设计：小人国（手指点画）中班美术优质课教案：小人国（手教导画）活动目标：1、爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。2、运用手教导画的方式制造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自.
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示范幼儿园中班美术教案教学设计：狮子王中班艺术活动：狮子王活动目标：1、学习用“儿歌”的方式画狮子，并能制造性的画出狮子的不同动态。2、学习添画不同的情节背景。3、激发制造力、想象力。活动预备：1、剪.
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示范幼儿园中班科学教案教学设计：找相反幼儿园中班科学教案：找相反幼儿园中班科学教案：找相反:史彦丽来源：寿光市文家街道西城幼儿园【内容分析】我们进行了找相反主题探究活动，小伴侣都很感爱好,除了熟悉和理.
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示范幼儿园中班科学教案教学设计：好玩的磁铁中班科学：好玩的磁铁亲子活动好玩的磁铁活动目标：在各种各样的嬉戏活动和感知活动中，巩固幼儿对磁铁特性的了解，进一步感知磁铁能吸铁。在操作活动中，培育幼儿观看及.
