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小学学案资源 (共13919 份)

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  • 最新部编版二年级道德与法治(下册)期中试卷及答案(完美版)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、人类和动物应该和谐相处,保护()就是保护()。2、礼让一小步,文明.
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  • A.水滴5 .放大镜和显微镜的区别是()A.放大镜只有一个镜片,显微镜有两个镜片B.放大镜用凸透镜制成,显微镜用平面镜制成C.放大镜能放大物体的图像,显微镜不能放大物体的图像6 .下列物体中,()的内.
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  • 附件1法治宣传教育案例库相关业务案例文档格式(以案释法案例文档格式)一、案例基本信息采集案例类型:案例报送单位:供稿:(实名,单位+姓名)审稿:(实名,逐级)检索主题司:(备选检索主题词:如以案释法、.
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  • 最新部编版一年级道德与法治上册期末考试题及答案【完整】(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共18分)1、我们应该()学校里每一个为我们服务的人。2、只要用心(),我们都可以学.
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  • 面积的整理与复习学内容:数学书第108-109页与面积相关的内容。教学目标:1.让学生经历系统整理面积的有关知识的过程,学会一些简单的整理与复习的方法,培养学生主动构建知识网络的意识,进一步提高学生自.
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  • 剪纸团花课型新授第1教时总第1教时1、了解团花的制作原理。4、能设计、折叠、制作简单的团花。学会四折法和设计团花图案,能设计制作简单、美观的团设计团花图案。每个小组合作出一期小报,介绍技术在人们生活,.
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  • 沪教版:一年数下?两位数加两位数进位?教学反思?两位数加两位数进位?是上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第二学期p33页上的内容。教材分两个局部,第一局部是主体图。小胖跟妈妈去玩具商店买玩具,.
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  • 沪教版:一下?两位数加两位数进位?优秀教案教学目标:1 .理解和掌握两位数加两位数进位的计算方法,并能正确地进行计算。2 .培养算法思维、提倡算法多样化。3 .初步体会估算在解答实际问题中的应用。教学.
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  • 圆和扇形的面积【知识要点】1 .圆的面积S=r22 .环形的面积=大圆的面积一小圆的面积S=JT(/?2-r)3 .扇形面积公式S扇二360/4 .要求阴影局部面积,要善于抓住图形间的位置关系和数量关.
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  • 沪教版一年级音乐下册第2单元唱一唱小小雨点教学设计小小雨点教学设计案例年级:一年级课时:一课时课型:以唱歌为主的综合课教材分析:小小雨点是上海出版社,义务教育课程标准实验教科书一年级下册第二单元第二课.
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  • 沪教版一上?在数射线上做加、减法?教学设计教学内容:上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期第37页设计意图:?在数射线上做减法?实际是让学生稳固数射线,进一步建构减法运算,建立数学模型的过.
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  • 景新小学“五一”劳动集市活动方案一、活动名称景新小学“五一”劳动集市活动方案二、活动思想为锻炼学生的劳动实践能力,培养创新创业意识,丰富校园创意文化,景新小学在劳动节来临之际,组织学生举行一场集文化、.
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  • 原地单手肩上投篮教学设计一、指导思想本课依据2011版体育与健康课程标准“健康第一”的指导思想,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,倡导在教与学的过程中,学生能主动合作学习、积极探讨、共同进步,并在.
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  • “我为班队设计阵型”教学设计一、教学内容分析足球是中小学生最喜爱的球类活动之一,足球比赛的场面壮观,竞争激烈,颇具魅力,被人们称为“世界第一运动”。本节课打破了常规体育课教学,在学会一定基本技术的前提.
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  • “学生自主学习”任务单课程名称:篮球双手胸前传球知识点来源:学科:体育与健康年级:七年级教材版本:华东师范大学出版1.学习目标:1、能阐述双手胸前传球的内涵,及双手胸前传球的意义和作用。2、掌握双手胸.
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  • 求一个数比另一个数多(少)几一、创设情境,提出问题上一节课我们共同学习了校园护绿,通过学习我们知道从小要爱护身边的一草一木,绿色环保,从现在做起。师:及时表扬,并引导学生认真观察情景图,看图中的小朋友.
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  • 微课设计教师姓名学校名称微课名称跳上成跪撑一跪跳下视频长度录制时间知识点来源体育与健康水平二(3至4年级全一册)第三部分体育运动技能第五章体操类活动第四节器械性体操(一)支撑跳跃跳上成跪撑一跪跳下学科.
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  • 足球脚背正面踢球微课教学设计授课教师姓名学科四年级体育足球教龄微课名称足球脚背正面踢球视频长度录制时间知识点来源学科:体育足球年级:四年级教材版本:人教版体育与健康教材分析该教材选自人教版水平二基本掌.
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  • 附表8微课设计说明模版教师姓名学校名称微课名称原地投掷垒球视频长度录制时间知识点来源学科:小学体育年级:三年级教材版本:教材版本:人民教育出版社2014知识点描述体育与健康水平二(3至4年级全一册)第.
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  • 体育与健康课程四年级(水平二)篮球原地双手胸前传接球课时教案学校单元课时2班级四年7班人数执教老师上课时间上课地点教学目标1、激发学生对篮球运动的兴趣,让学生乐于参与本词2、通过本次课的学习,使90%.
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