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小学学案资源 (共14131 份)

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  • 第3课水受热以后0.基础知识练1 .水、冰、水蒸气是同一种物质,相同之外:本质都是,都c不同之处:水是液体、冰是固体、水蒸气是气体;水和水蒸气具有流动性,冰不具有流动性。2 .冰受热以后从()变成().
    上传时间:2024-06-05
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  • 第2课各种各样的能量ft基础知识练1 .能量的形式多种多样,除了机械能,还有等。2 .就是人体的“燃料”。3 .是一种隐蔽的能量,绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均储存着o4 .可见光是一种看得见的,.
    上传时间:2024-06-05
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  • 第6课月球象基础知识缘1 .400多年前,意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的、和o2 .月球表面的环形山大部分是由而形成的。3 .在宇宙中,环绕行星运行的天体被称为,围绕.
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  • 2.6蛋壳与薄壳结构(分层作业)一20232024学年五年级科学下册同步备课(苏教版)【核心素养】1、尝试用握、戳、承重等方式破坏蛋壳,直观感受蛋壳的稳固。2、对比蛋壳和拱形,找出两者之间的关联。3、.
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  • 花城版七年级上册音乐第一单元爱我中华作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期花城版爱我中华单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1演唱爱我中华第单元第课.
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  • 统编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长综合训练一、选择题1,中华人民共和国公民的人格尊严不受()。A.保护B.侵犯C.伤害D.打击2 .面对冒犯和侮辱,我们可以指出对方的错误、要求对方道歉.
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  • 统编八上红星照耀中国跨学科整本阅读教学设计教学目标:1 .理解红星照耀中国的历史背景、主要内容和文学价值。2 .分析作品中体现的英雄情怀、革命精神和人性光辉。3,运用跨学科视角,从历史、地理两个领域深.
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  • 统编版2023-2024学年七年级上册道德与法治期末抢分题A一、单选题1 .观察如图漫画,与老师建立良好的关系。应该()A.理解体谅老师的全部做法B.敢于在课堂上当面指责老师的局限与不足C.用网络资源.
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  • 统编七下海底两万里快速阅读教学设计教学目标:1 .理清文中重点的故事情节。2 .分析尼摩船长的人物形象。3 .理解尼摩船长四次流泪的内涵。4 .养成良好的阅读习惯,引导学生学习人物积极开拓,勇于探索等.
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  • 粤教粤科版科学四年级上册第二单元第9课时教学设计课题制作岩石标本盒单元第二单元学科科学年级四年级学习目标一、知识与技能1、学习岩石标本盒的制作方法,知道岩石标本盒制作的流程。2、了解自己采集的岩石的特.
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  • 粤教粤科版科学四年级上册第二单元第11课时教学设计课题岩石碎裂了单元第二单元学科科学年级四年级学习目标一、知识与技能1、知道大自然中岩石的碎裂现象是各种自然力量作用的结果。2、能根据大自然中岩石碎裂的.
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  • 粤教粤科版科学四年级上册第四单元第23课时教学设计课题导体与绝缘体单元第四单元学科科学年级四年级学习目标一、知识与技能1、知道有些材料是导体,容易导电;有些材料是绝缘体,极不易导电。2、能通过实验了解.
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  • 一、填空题。1、人们在生活中常会受到噪声的影响,例如工地的()、马路上的(2、噪声是比较()、(),妨碍人们休息、()和()的声音。3、生活中的噪声来源有:()噪声:()噪声:()噪声、(噪声。4、长.
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  • 一、填空题。1、自然界中广泛分布着岩石,有的被()和()覆盖,有的()着。2、岩石是各种各样的,在()、()、()、轻重、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。3、岩石都是()的,所以像砖头一类的物质就(.
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  • 一、填空题。1、空气中的()在上升过程中遇冷变成小水珠或小冰晶。2、()或()聚在一起,漂浮在天空,就形成了云。3、()、()和()是常见的降水形式。4、当水蒸气在低空冷凝成许多小水滴时,就形成了().
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  • 粤教版音乐七上第一单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第一学期粤教版岭南春早课时信息序号课时名称对应教材内容1熟唱岭南春早第一单元第一课时2欣赏春天庙故事第一单元第二.
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  • 粤教粤科版科学五年级16课时教学设计课题水去哪里了单元四学科科学年级五学习目标科学知识1、知道湿衣服干了,是水蒸发造成的;2、知道地表上的水也会蒸发。科学探究1、能通过观察和实验,推测衣服上的水去哪了.
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  • 第10课“鸡蛋浮起来了”教学设计一、教材分析“鸡蛋浮起来了”是粤教科技版科学五年级上册第2单元“物体的沉与浮”的第3课。本单元的设计意图是通过观察常用材料或物体的漂浮能力,了解这些具有漂浮能力的物体在.
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  • 窗前的气球教学设计优秀3篇小学窗前的气球主题阅读教学设计篇一学习目标:1、认得7个字。会写8个字。会用“可爱的”“愉快地”写句子。2、正确、流利、有感情地感情地朗读课文,体会同学之间的真挚情意。3、懂.
    上传时间:2024-06-05
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  • 穿袜子教案5篇穿袜子教案篇1活动目标:1、讲讲做做玩玩,学习穿袜子的正确方法。2、认得脚趾、脚跟。3、乐意参加集体活动,能用普通话表达自身的意愿。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。.
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