小学学案资源
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人教版三年级上册?金色的草地?课文原文?金色的草地？是一篇精读课文，讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友（兄弟俩）的故事下面给大家整理了人教版三年级上册?金色的草地?课文原文，欢送阅读！?金色的草地？课文.
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人教版三年级上册?科利亚的木匣？课文教案?科利亚的木匣？讲的是科利亚五岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木匣，4年后数了5步挖出了木匣，从这件事中感悟到时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变.
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人教版三年级上册？盘古开天地?教学设计盘古，又称盘古氏，混沌氏。是中国传说中开天辟地创造人类世界的始祖。盘古开天的记载最早见于三国时期吴国，不妨看看人教版三年级上册？盘古开天地?教学设计。一、激趣导入.
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人教版三年级上册?群鸟学艺？教学设计?群鸟学艺？是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。以下是为大家分享的人教版三年级上册?群鸟学艺？教学设计，供大家参考借鉴，欢送浏览！1 .激趣.
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人教版三年级上册？爬天都峰?说课稿?爬天都峰?课文讲的是暑假里爸爸带我去爬天都峰，“我与不相识的老爷爷相互鼓励，一起登上天都峰的事。下面给大家整理了人教版三年级上册?爬天都峰?说课稿，欢送阅读！设计思.
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人教版三年级上?玩出了名堂?教学设计?玩出了名堂？是朱长超写的一篇文章，讲述了荷兰科学家列文虎克发现微生物的事迹。本文收录在人教社三年级上册语文教科书中。不妨看看人教版三年级上？玩出了名堂?教学设计。.
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人教版小学一年级上册？小公鸡和小鸭子?教案教学要求学会本课5个生字和新词。会使用常用词语。能正确理解句子的意思和课文内容。了解鸭子和鸡的不同特征。教育学生要团结友爱、互相帮助。能正确说出第三自然段的主.
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人教版三年级上册？美丽的小兴安岭?教学设计导语:教学设计是老师教学过程中的得力助手，在教学过程中充当很重要的地位，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版三年级上册?美丽的小兴安岭?教学.
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人教版三年级上册?路旁的橡树?教学反思?路旁的橡树?是一篇略读课文，讲述的是一棵粗壮、结实、挺拔的橡树的故事。今天呢，小编就为大家推荐人教版三年级上册？路旁的橡树?教学反思，希望能帮到大家哦人教版三年.
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人教版三年级上册?灰雀？优质教学设计学习目标1 .认识“桦、胸等5个生字。会写“郊、散等12个生字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3 .了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩.
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人教版三年级上?听听，秋的声音?教学设计?听听，秋的声音？是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文，这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。不妨看看.
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人教版三年级上册?金色的草地?优质教案?金色的草地？引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。下面给大家整理了人教版三年级上册?金色的草地？优质教案，欢送阅读！教学目标：1学习课文，理解课文内.
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人教版三年级上册？给予树?说课稿?给予树?是小学语文人教版三年级上册第八单元的一篇讲读课文，下面是小编整理的？给予树?说课稿，希望对大家有所帮助！各位领导、老师：大家好！今天我说课的内容是人教版三年级.
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人教版三年级上册？灰雀？教学反思?灰雀？讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀，但表达方式不同。下面给大家整理了人教版三年级上册?灰雀？教学反思，欢送阅读！?灰雀？教学反思一?灰雀？一课主要讲述的是列宁、灰雀和.
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人教版三年级上册？奇怪的大石头？课文教案?奇怪的大石头？让我们体会了李四光勤于思考、善于动脑、不懈追求的可贵品质。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标1 .认识“考、秦等5个生字。会写“.
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人教版三年级上？爬天都峰?教案?爬天都峰?是一篇描写黄山风景的课文。下面给大家整理了人教版三年级上册?爬天都峰?教案，欢送阅读！学习目标1 .认识“陡、链等6个生字。会写“爬、峰等11个生字。能正确读.
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人教版三年级上?在南极的日子?教学设计学习课文？在南极的日子？，了解作者在南极乔治岛上的所见所闻。下面是由小编为你精心编辑的人教版三年级上？在南极的日子?教学设计，欢送阅读！教学目标：1 .学会本课8.
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人教版三年级上册？蜜蜂?教案?蜜蜂？中法国生物学家法布尔以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有识别方向的能力。表达了作者严谨的科学态度和求实作风。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。.
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人教版三年级上册？玩出了名堂？教案?玩出了名堂？紧扣观察的专题，目的是启发学生在平时的玩耍、游戏中，如能细心观察，养成留心观察的习惯，可能会有所发现。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。【教学目.
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人教版三年级上？曼谷的小象?教学设计?曼谷的小象？表达了在泰国首都曼谷附近的公路上，泰国妇女阿玲指挥她驯养的小象帮助中国司机把汽车拉出泥坑，并把车冲洗干净的事情。以下是为大家分享的人教版三年级上?曼谷.
