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理发师教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第4单元游戏第1课理发师教材分析：理发师是一首热情、欢快而又不乏幽默的澳大利亚民歌,大调式,拍,单乐段结构。旋律采用上行级进、乐句模进,八度大跳、同.
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跳绳教学设计【教学内容】：唱游音乐人音版一年级下册第4单元游戏第5课跳绳【教材分析】：钢琴曲跳绳是作曲家丁善德1953年所作的钢琴组曲儿童组曲中的一首。二、钢琴曲跳绳儿童组曲，由描绘儿童生活的五组画面.
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这是什么？教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第6单元时间的歌第1课这是什么？【教材分析】：这是什么？，“拍,宫调式,结构为四乐句构成的一段体。歌词为谜语，“会走没有腿,会说没有嘴还会发出“.
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这是什么？教学设计【教学内容】：唱游音乐人音版一年级下册第6单元时间的歌第1课这是什么？【教材分析】：这是什么？，“拍,宫调式,结构为四乐句构成的一段体。歌词为谜语，“会走没有腿,会说没有嘴”还会发出.
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牧童谣教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第2单元童谣第1课牧童谣教材分析：牧童谣是一首湖北民歌,拍,五声商调式。歌曲的节奏抒展,旋律优美抒情。用一问一答的形式,描绘天上太阳放光明和地上青儿.
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牧童短笛教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第2单元童谣第3课牧童短笛教材分析：这是一首短小精致、形象鲜明、风格清新、富有田园风味的钢琴曲，为我国著名音乐家贺绿所作。此曲作于1934年,参加.
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这是什么？教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第6单元时间的歌第1课这是什么？【教材分析】：这是什么？，“拍,宫调式,结构为四乐句构成的一段体。歌词为谜语，“会走没有腿,会说没有嘴还会发出“.
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大鹿教学设计【教学内容】：唱游音乐人音版一年级下册第3单元亲又亲音乐游戏大鹿【教材分析】：大鹿是一首具有童话色调的法国儿童歌曲。歌曲旋律明快、跳动，节奏简洁、紧凑。歌词采纳拟人化的叙事手法，幽默风趣，.
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春晓教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第1单元春天第3课春晓教材分析：春晓是谷建芬根据古诗词创作的20首新学堂乐歌之一。她凭借对原诗词内涵的深刻理解,通过精心的艺术创作,用音乐的语言表达了.
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小雨沙沙教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第1单元春天第2课小雨沙沙教材分析：小雨沙沙是一首由五声音阶构成的一段体儿童歌曲,拍,宫调式。旋律采用了级进、同音反复及变化重复等手法,在有规律的.
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杜鹃圆舞曲教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第1单元春天第4课杜鹃圆舞曲教材分析：管弦乐曲杜鹃圆舞曲是根据挪威作曲家约纳森(1886-1956)创作的一首同名钢琴曲改编的。约纳森曾在德国学.
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数鸭子教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第3单元亲又亲第2课数鸭子教材分析：数鸭子是一首具有说唱风格的创作歌曲，四四拍，六声宫调式。歌曲说唱结合，旋律的音调主要以级进为主，接近语言的韵律，.
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火车开啦教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第4单元游戏第2课火车开啦教材分析：火车开啦，大调式,一段体,由四个乐句组成。全曲的节奏简单、明快,旋律多为级进,流畅三、歌曲火车开啦上口。歌曲一.
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春晓教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第1单元春天第3课春晓教材分析：春晓是谷建芬根据古诗词创作的20首新学堂乐歌之一。她凭借对原诗词内涵的深刻理解,通过精心的艺术创作,用音乐的语言表达了.
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杜鹃圆舞曲教学设计【教学内容】:唱游音乐人音版一年级下册第1单元春天第4课杜鹃圆舞曲教材分析：管弦乐曲杜鹃圆舞曲是根据挪威作曲家约纳森(1886-1956)创作的一首同名钢琴曲改编的。约纳森曾在德国学.
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大鹿教学设计【教学内容】：唱游音乐人音版一年级下册第3单元亲又亲音乐游戏大鹿【教材分析】：大鹿是一首具有童话色调的法国儿童歌曲。歌曲旋律明快、跳动，节奏简洁、紧凑。歌词采纳拟人化的叙事手法，幽默风趣，.
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重阳节日记三年级上册重阳节日记三年级上册篇1重阳节，还是第一个法定的老年节，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸、妈妈、外婆一起去山上玩。爸爸居然走错路了。本来想去小五台山，爸爸居然开到子午峪了。我们只好将错.
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教学目标1 .通过种植绿萝的实践活动，培养学生热爱劳动的好习惯。2 .初步掌握种植绿萝的基本方法。教学重点、难点初步掌握种植绿萝的基本方法。课时安排1课时教学设计个性化设计一、导入。绿萝又名黄金蔼，是.
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2025年部编人教版二年级道德与法治下册期末考试题及答案题号三四五总分班级：姓名：得分：一、我是小法官。（对的打、，错的打）（每题3分，共30分）1 .我拿爸爸的钱去玩游戏，他居然没发现，我真高兴。（.
