小学学案资源
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认识温度计和气温一、案例背景在幼儿园大班的日常活动中，孩子们对天气变化表现出浓厚兴趣，经常讨论“今天好热”“昨天好冷”等话题。为了满足他们的好奇心，培养科学探究精神，我设计了“认识温度计和气温”主题活.
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尖锐物品不乱放：文具收纳的安全原则一、案例背景幼儿园大班幼儿正处于手部精细动作快速发展阶段，日常学习中开始频繁接触铅笔、剪刀、直尺等文具。这些工具在促进幼儿动手能力和创造力发展的同时，因尖锐特性也潜藏.
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探索天文：认识星星与星座一、案例背景幼儿园大班幼儿正处于对世界充满好奇与探索欲望的关键时期，他们经常会被夜晚闪烁的星星所吸弘提出诸如“星星为什么会发光”“天上到底有多少颗星星”等充满童趣又极具思考性的.
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小数乘法的练习课（一）教学设计教学内容：苏教版五年级上册第七单元P71,练习十二。教学目标：1、通过练习学生能够进一步理解小数乘整数的方法，熟练进行小数乘法的笔算和算计算。2、进一步理解小数点向右移动.
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统编版道德与法治二年级上册第四单元第13课我爱家乡山和水同步练习（含答案）一、填空题1 .家乡的田野里有好多（）的故事。2 .在我心中，家乡是（）的地方。3 .家乡的物产（）了我。4 .人们都说靠山吃.
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统编版道德与法治二年级上册第10课我们不乱扔同步练习一、填空题（每题3分，共15分）L我们应该把垃圾放在里。2.出门秋游时应该带上一个o3得了流行性感冒，外出时要o4 .咳嗽和打喷嚏时，要用或捂住嘴。.
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统编版道德与法治二年级上册第11课大家排好队同步练习班级：姓名：一、选择题L下列说法有误的是（）。A.排队时，先来的排前面，后到的排后面B.我们在排队时，即使是遇到老人和有特殊情况的人，也不能让他们优.
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神笔马良阅读导读Ol.作者简介：洪汛涛，著名儿童文学作家、与叶圣陶等齐名的“中国童话十家”之一，是中国儿童文学卓越的领军和核心人物。毕生致力于儿童文学的创作与研究，为儿童文学事业做出了杰出贡献。主要作.
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小学五年级学生国旗下演讲稿夏至的悄悄话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是某某小学五年级某班的某某，今天我演讲的题目是一一夏至的悄悄话。夏至是一年中白天最长的日子，太阳公公好像特别偏爱我们，给了我们.
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一年级上册道德与法治第15课我们不乱扔练习题班级：姓名：一、填空题L得了流行性感冒，应该回家休息，外出时要戴好（）。2,中小学生守则中的第4条要求我们保持（）。3 .咳嗽和打喷嚏时用手帕或纸巾捂住（）.
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一年级上册道德与法治第7课上课了，好好学练习题一、填空题1 .上课之前要根据（）准备好相应的文具和课本。2 .听到上课铃响，我们要立刻（），安静等待老师来上课。3 .在课堂上，我们要多（）问题，勤（）.
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教科版一年级下册第一单元第六课谁流动得快教学设计【教材分析】哪个流动得快是教科版小学科学一年级下册“身边的物体”单元的第六课，是在学生认识了水的基本特征，如无色、无味、透明之后，对水的物理性质进一步探.
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2025人教版小学体育与健康六年级上册跨栏跑教学设计备课人周次课次授课教师教学内容跨栏跑学习目标1 .运动技能：能够做出攻栏动作，说出动作练习方法，掌握发展攻栏能力的方法。2 .健康行为：积极参与跨栏.
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课堂教学设计【课型】唱歌课型【教学内容】人教版一年级下册第五单元劳动最光荣第3课时打麦号子。【教材分析】打麦号子是人教版一年级下册第五单元劳动最光荣第3课时唱歌课。打麦号子便是在这种背景下产生的一首民.
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2025人教版小学体育与健康六年级上册蹲踞式跳远：起跳、腾空步教学设计符课人周次深次授课教师教学内容龄踞式跳远：起跳、腌空步教学目标1 .运动技能：通过改进助跑与起跳技术初4术.2 .健康行为：通过练.
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2025人教版小学体育与健康六年级上册立定跳远教学设计符课人周次深次授课教师教学内容立定跳远学习目标1 .运动技能：能终做出完整的立定跳远动作，说出动作要领和练习方法，掌握4种发展跳班能力的方法，2 .
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2025人教版小学体育与健康六年级上册体育游戏教学设计备课人周次课次授课教师教学内容体育游戏：1.反口令加报数抱团2.开火车3.单摇跳绳。教学目标1 .运动能力：使学生初步了解，快速跑中步频和步长技术.
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我们的家教学设计【跨学科概念】物质与能量【核心概念】1.物质的结构与性质【学习内容与要求】1-2年级：Ll物质具有一定的特性与功能识别生活中常见的材料1.3金属及合金是重要的材料举例说出生活中常见的金.
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2025春新教材湖北人教鄂教版科学一年级下册全册教学设计人教鄂教一年级下册位置和方向单元1.前后左右教学设计单元位置和方向课题1.前后左右课时1核心概念3.物质的运动与相互作用学习内容及要求3.1力是.
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小学跨学科融合绘本教学设计一双筷子的文明史一双筷子的文明史作者：黄佳琪/文，邵晓艳/图出版社：少年儿童出版社出版时间：2023年10月教学目标：1 .读绘本，运用历史、美术知识了解筷子的文明史。2 .
