-
八年级体育水平四篮球传接球与投篮教学设计一、指导思想:以发展学生的核心素养为目标,促进学生的身心健康为目的,落实教会、勤练、常赛课程理念,通过系统完整的大单元教学,提高课堂的运动负荷与强度,促进学生的.
-
初级中学学校体育特长生三年培养方案素质教育旨在全面开发学生潜能,培养具有综合能力、分析理解能力和创新能力的复合型人才。为充分发挥学生专长,为学有余力的学生提供成长平台,同时满足未来社会对多元化人才的需.
-
五年级上册长相思分层练习基础巩固(必做)1.给下列加点字选择正确的读音“聒碎():A.guB.gua“更”夫():A.gegB.geg“榆”关():A.yuB.yu1看拼音,写词语shayTcheg,.
-
中小学校预防学生欺凌致家长的一封信(后附回执)尊敬的家长朋友:您好!孩子的健康成长是我们共同的牵挂,校园应是充满阳光与欢笑的地方。然而,学生欺凌事件却如同阴霾,严重损害着学生的身心健康。为了给孩子们营.
-
中小学校学生欺凌调查问卷(实用范文)班级:姓名:亲爱的同学:你好!为了更好地了解校园生活中可能存在的学生欺凌情况,营造安全、和谐、友善的校园环境,我们开展此次问卷调查。问卷中的问题请你根据实际情况如实.
-
七年级下册商务星球版第二节复杂多样的自然环境学习重点+难点+练习学习重点1 .掌握亚洲主要的地形类型、分布特点以及著名地形区的名称和位置,如青藏高原、西西伯利亚平原等。2 .理解亚洲气候的复杂多样性,.
-
请君试唱前朝曲读书感悟合上请君试唱前朝曲,书页间流淌的历史余韵仍在心头回荡。作者以敏锐的洞察力和细腻的笔触,将散落于岁月尘埃中的文化碎片精心串联,带我们领略那些被时光掩埋的文明瑰宝,让人不禁感慨:原来.
-
故都的秋学习重点、难点及练习一、学习重点(一)把握文章主旨“故都”点明地点,饱含深切眷念与文化底蕴;“秋”确定内容,二者结合,呈现自然与人文融合之境。文章通过描绘北平秋色,赞美故都自然风物,抒发对故都.
-
我初中作文300字锦集七篇我初中作文300字篇1在成长的过程中,每个人都离不开好习惯,而我认为最重要的习惯便是读书了。许多人也是这样认为的,例如高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,开学时我加入了小记者好.
-
古诗三首清明分层练习一、基础巩固1 .清明的作者是代诗人O2 .给下列加点字选择正确的读音,打“才。雨纷纷(fenfeg)欲断魂(yuyu)借问(Jiejei)牧童(mum)1.看拼音,写词语。qTn.
-
发现潜藏的逻辑谬误学习重点、难点及练习一、学习重点(一)理解逻辑的基本概念1.概念:每一个概念揭示的是某一种事物或现象的本质属性。例如“人”这个概念,其本质属性可以是“能够制造和使用工具的动物”。通过.
-
人民解放军百万大军横渡长江学习重点、难点及练习一、学习重点(一)新闻文体知识巩固L消息结构:清晰掌握标题、导语、主体、背景和结语五部分。标题“人民解放军百万大军横渡长江”,高度概括了新闻核心事件,点明.
-
2025新八年级道德与法治上册第二课人的社会化导学案一、学习目标:健全人格:1 .理解我们的成长是不断社会化的过程。2 .知道社会化内涵,理解个人通过学习生活技能、行为规范及扮演社会角色实现社会化的过.
-
2025年学校教育教学成绩考核制度在新时代教育改革的浪潮中,为全面贯彻国家教育方针,将立德树人的根本任务落到实处,我校致力于构建一套科学、完善的教师教学实绩考核机制。这一机制不仅是提升学校教学质量的关.
-
人民版五年级下册劳动教学设计(第4课)课题4.石榴管理与采收课程类型新授课学科小学劳动年级五年级学习目标1 .学生了解石榴的生长习性、管理技术和采收方法。2 .培养学生实际操作能力,掌握石榴树的管理和.
-
安化县2024年上学期五年级期末考试试卷科学注意事项:L满分100分,答题时间为40分钟。2.请将各题答案填在答题卡上。一、判断题(正确的画“巾错误的画“X”。每小题2分,共20分)1 .木头的导热性.
-
道德与法治四年级下册2说话要算数课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1小明答应周末帮奶奶打扫房间,结果和同学出去玩忘了,他的做法()A.没关系,下次再做B.不对,没有做到说话算数C.可以理解,玩更.
-
道德与法治四年级上册8网络新世界课后作业一、判断题(每题2分,共20分)1 .网络上的所有信息都是真实可信的。()2 .在网络世界里,我们也要遵守道德和法律。()3 .长时间玩网络游戏对我们的身体和学.
-
道德与法治四年级下册说话要算数分层练习-S基础巩固篇(一)轻松填一填1 .(说话算数)是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对(他人)造成伤害,也会对(自己)造成伤害。2 .我们敬佩(说到做到)的人,不.
-
道德与法治五年级上册4选举产生班委会课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .班委会的职责不包括以下哪一项?()A.组织班级活动B.管理班级财物C.代替老师惩罚同学D.协助老师开展班级工作2 .下.