《祝福》学习重点、难点及练习题.docx
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1、祝福学习重点、难点及练习题一、学习重点(一)人物形象分析L祥林嫂:通过对祥林嫂外貌(如脸色、眼睛、衣着等)、语言(与不同人物的对话)、动作(如捐门槛等行为)的描写,深入理解她勤劳善良、命运悲惨且不断抗争但最终被封建礼教吞噬的人物形象。例如,初到鲁镇时“脸色青黄,但两颊却还是红的”“顺着眼”,展现出她虽生活困苦但仍具活力与温顺;再到鲁镇时“脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色”“眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”,凸显其遭受打击后的精神萎靡。2 .鲁四老爷:从他的语言(大骂新党、对祥林嫂的评价等)、行为(祭祀时对祥林嫂的态度)以及书房环境(“寿”字和“事理通达心气和平”的对联等),分析他迂
2、腐、保守、顽固,自觉维护封建制度和封建礼教,自私伪善、冷酷无情的形象特点。他是封建礼教的坚定捍卫者,对祥林嫂的迫害起到了推波助澜的作用。3 .其他人物:四婶信奉鬼神,听命于四叔,三次断喝祥林嫂,暴露封建礼教的虚伪冷酷;柳妈受封建礼教和封建迷信思想毒害,以错误方式“帮助”祥林嫂,却加重其精神重压;卫老婆子为利益不择手段,参与迫害祥林嫂;鲁镇的人们冷漠、麻木,对祥林嫂的悲惨遭遇从同情到厌烦,成为封建礼教的帮凶。通过分析这些人物,理解他们在祥林嫂悲剧命运中所扮演的角色,体会封建礼教对社会各阶层的影响。(二)环境描写的作用1 .自然环境:小说开头和结尾对鲁镇祝福景象的描写,如“旧历的年底毕竟最像年底,
3、村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香”,渲染了浓厚的封建迷信氛围,为祥林嫂的悲剧命运提供了社会背景,同时也暗示了旧中国农村的黑暗与沉闷。2 .社会环境:文中对鲁镇的风俗习惯(如祝福仪式、寡妇不能参与祭祀等)、人们的思想观念(封建礼教、三从四德等观念深入人心)的描写,深刻揭示了封建礼教和封建迷信对人们思想的束缚,展示了祥林嫂所处的社会环境的残酷与压抑,突出了她命运的悲剧性根源。()情节结构小说采用倒叙的叙事方式,先写祥林嫂的死,再叙述她的生平经历。这
4、种结构设置悬念,吸弓I读者的阅读兴趣,同时也增强了小说的悲剧效果,让读者更深刻地感受到祥林嫂命运的悲惨。梳理祥林嫂初到鲁镇、被迫改嫁、再到鲁镇、捐门槛、被赶出鲁家等情节,理解这些情节对塑造人物形象和表现主题的作用,体会情节发展的逻辑性与合理性。二、学习难点(一)理解造成祥林嫂悲剧的深层原因1 .封建礼教的迫害:封建礼教所倡导的“三从四德”“从一而终”等观念,使祥林嫂在丈夫死后备受歧视,再嫁被视为不贞,成为她一生悲惨命运的根源。她的每一次反抗(如抗婚、捐门槛)都无法摆脱封建礼教的束缚,反而在反抗过程中进一步加深了自身的悲剧色彩,体现了封建礼教对人性的压抑与扭曲。2 .社会的冷漠与麻木:鲁镇的人们
5、对祥林嫂的悲惨遭遇缺乏真正的同情,从最初的好奇到后来的厌烦,甚至嘲笑、捉弄她。他们的冷漠与麻木,使得祥林嫂在精神上更加孤立无援,进一步加剧了她的悲剧命运。这种社会群体的冷漠反映出封建礼教不仅毒害了人们的思想,还侵蚀了人与人之间的基本温情,揭示了社会的病态。3 .自身的愚昧与局限:祥林嫂虽然进行了抗争,但她的抗争是在封建礼教框架内的挣扎,如她认为捐门槛可以赎罪,这表明她深受封建迷信思想的毒害,自身的愚昧与局限使她无法真正认识到自己悲剧命运的根源,从而难以找到摆脱困境的正确途径。(二)体会小说的主题内涵小说通过祥林嫂的悲惨命运,深刻揭露了封建礼教和封建迷信的吃人本质,批判了社会的冷漠与人性的麻木,
6、同时也表达了作者对旧中国劳动妇女悲惨遭遇的深切同情,以及对社会变革的强烈渴望。理解小说主题需要综合考虑人物形象、环境描写、情节发展等多方面因素,深入挖掘作品背后所蕴含的社会批判意义和作者的思想情感,这对学生的阅读理解能力和社会认知能力提出了较高要求。三、练习题(一)选择题(每题3分,共15分)L下列对祝福中相关人物的分析,不正确的一项是()A.祥林嫂是一个勤劳善良、命运悲惨的劳动妇女,她的反抗是对封建礼教的有力冲击,最终成功摆脱了封建礼教的束缚。B.鲁四老爷是封建礼教的代言人,他迂腐、保守、顽固,对祥林嫂的悲惨遭遇不仅没有同情,反而在精神上对她进行迫害。C四婶是封建礼教的忠实执行者,她三次断喝
7、祥林嫂,使祥林嫂在精神上遭受沉重打击,加速了祥林嫂的悲剧进程。D.柳妈虽然是受压迫的劳动妇女,但她深受封建礼教和封建迷信思想的毒害,以错误的方式“帮助”祥林嫂,却给祥林嫂带来了更大的精神痛苦。2 .下列对小说中环境描写的作用分析,错误的一项是()A.小说开头对鲁镇祝福景象的描写,渲染了欢乐祥和的节日气氛,为祥林嫂的出场营造了温馨的氛围。B.文中对鲁镇风俗习惯和人们思想观念的描写,揭示了封建礼教和封建迷信对人们的束缚,为祥林嫂的悲剧命运提供了社会背景。C.结尾再次描写鲁镇的祝福景象,与开头相呼应,进一步强化了封建礼教的顽固和社会的黑暗,同时也暗示了祥林嫂悲剧命运的必然性。D.自然环境描写中的“灰
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