小学课件资源
(共14615
份)
用时:21ms
-
活动目标:1、学会前鼻韵母en，读准音，记清形，正确书写。2、学习前鼻韵母与声母组成的音节，并结合日常物品或常用语准确拼读音节。活动准备:拼音卡片一套、猴子头饰、苹果形状的卡纸若干、森林挂图一副、针、.
-
活动目的： 1.进一步感知各种镜子成像的现象，对各种镜子成像现象感兴趣。 2.运用猜想、探究、验证和记录的方法进行探究镜子的不同特点。 3.用自己喜欢的方式与同伴表达自己的发现，体验合作的乐趣。 活.
-
活动目标：1、了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果。2、通过教师的示范和讲解，了解纸版画的制作方法和制作程序。3、喜欢纸版画创作活动，并能认真地完成整个操作过程。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行.
-
教学目的：1、通过活动让幼儿亲身感受轮子给人们生活带来的方便和省力2、培养幼儿积极探索轮子和周围事物的兴趣设计思路：xx市学前教育纲要和xx市二期课改都要求幼儿能关注周围事物并有探索周围事物的兴趣。轮.
-
我们的左和右课后反思在幼儿园大班科学活动我们的左和右授课后，对自己在备上课过程中遇到的一些问题进行总结，以下是我对这节课教学活动的分析与自我反思。一、活动中幼儿的行为。在本节活动中，幼儿要通过观察图片.
-
活动目标1. 学会观察图片，理解故事内容2. 萌发关心他人，爱帮助别人的情感活动准备ppt 投影仪活动过程一、导入-今天，老师带来了一张图片，要请你们仔细看看图片上有什么?-哦，房顶上有大蘑菇。你们家.
-
活动目标1.创设活动情境，让幼儿学会正确叠被子。2.培养良好的幼儿整理习惯以及做事的独立性。3.发展幼儿的动手能力。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.初步养成良好的卫生习惯。活动准备.
-
会吹气球的瓶子教学教案l 活动名称：会吹气球的瓶子l 执教班级：大一班l 执教老师：崔荆l 活动目标：1. 对科学实验感兴趣，愿意探索身边的科学现象。（情感）2. 能根据教师提供的操作材料，有目的的进.
-
目标1、通过故事及小实验，深入理解故事情节;2、知道遇事多动脑筋;3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。准备1、配乐故事猴子捞月亮录音。2、每桌一盆水，一只手电筒。过程一、谈话，引起幼儿对.
-
教学目标:1、学会前鼻韵母en，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2、提高拼读音节的能力。3、激发幼儿学习汉语拼音的兴趣。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、理解拼音，丰富相关词汇。教学重点.
-
活动目标1、感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。2、学习用目测、工具等方法测量远近，并用表格的形式进行记录。3、初步感知同样的距离，使用的测相对量工具不同，测得数量也不同，训练思维性。.
-
一、设计意图牛奶包装盒、瓶是幼儿生活中常见的事物，包装盒上面有很多的信息如牛奶的品牌、口味、生产日期、保质期等等，自开展香香的牛奶主题以来，孩子对这些包装上的信息产生了较大的兴趣，也有了想要自己表达表.
-
活动设计背景蔬菜是人们生存必不可少的重要食物，蔬菜中含有丰富的有利于儿童生长发育的营养素。随着家庭生活条件的不断改善，所吃的食物也更丰富多样，不可否认鸡、鸭、鱼、肉等食品对幼幼儿的诱惑远远要比蔬菜强烈.
-
1活动目标：1、喜欢听故事,了解故事内容。2、激发幼儿的学习兴趣,乐于参与活动。3、初步理解故事内容, 知道有东西要学会与同伴分享。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在.
-
【活动目标】1、欣赏故事，理解词汇：“聚精会神”、“头破血流”，并初步懂得寓意：做事情前要想一想，不能看到什么就学什么。2、通过提问和有序观察图片，理解图片中情节的.发展变化。3、懂得每个人都有自己的.
-
一、活动目标：1、感受作品诙谐有趣的意境。3、能有节奏的学习儿歌，并用普通话正确、清晰地朗读儿歌。4、学习儿歌，尝试区分相似音。二、活动难重点：重点：理解儿歌内容，尝试区分相似音。难点：学习用普通话正.
-
活动目标：1、正确认读10以内的阿拉伯数字，指导幼儿背诵式记数（110）。2、能从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在人们生活中的实际意义。3、感受数字的丰富变化，体验观察、思考的乐趣。4、引.
-
活动目标：1、了解一些狗的趣事，说说狗的本领，表达喜爱狗的感情。2、看图示辩方位，发展空间概念及推理。环境创设：图片重点与难点：看图示辩方位，发展空间概念及推理。活动过程：一、观察图片、交流经验1、 .
-
1
-
【活动目标】1、喜欢玩躲猫猫的游戏，并能说出自己躲藏的位置。2、知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内，能到安全的位置躲藏。【活动准备】1、幼儿用书第27-29页;多媒体教学资源躲猫猫、我会躲猫猫。2、活动前.
