小学课件资源
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活动目标1、通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。2、学会用“污染、清清的河水、愁眉苦脸”等词语描述图意。3、培养幼儿的口语表达能力及观察力。4、教育幼儿懂得保护环境.
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【活动目标】运用绘画的形式，大胆地表达自己对天空的感受和想象。
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活动目标：1、理解故事含义，知道遇到问题要开动脑筋，积极想办法才能解决。（重点）2、能积极参与科学现象的研究，并大胆的讲述自己的想法。（难点）3、体会故事中有趣的科学现象。一只乌鸦飞到井边，一只乌鸦飞.
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小小蜡笔，是几个调皮的魔术师。小小蜡笔，是几个调皮的魔术师。红的会变太阳红的会变太阳黄的会变小鸡黄的会变小鸡蓝的会变云朵蓝的会变云朵绿的会变草地绿的会变草地魔术师变完了，回到盒子房里，亲亲热热在一起。.
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活动目标活动目标1 1、激发、激发 幼儿喜爱大自然，幼儿喜爱大自然，热爱大自然的情感。热爱大自然的情感。2 2、理解儿歌的内容，、理解儿歌的内容，学会有感情的朗诵儿歌。学会有感情的朗诵儿歌。小娃娃，有.
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风娃娃用力吹大风车灌溉天田里的秧苗风娃娃用力吹大风车灌溉天田里的秧苗风娃娃用力吹船帆让小帆船可以快速地行驶风娃娃用力吹船帆让小帆船可以快速地行驶风娃娃用力吹风筝，差点把风筝吹跑了。风娃娃用力吹风筝，差.
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胖面包师每天早晨做面包。他在面团里放上酵母，让面团慢慢胀起来，越变越大，再放到炉子里去烤成面包。莫格是胖面包师养的小猫，它也想长大，让自己越变越大。于是，莫格喝了有酵母的牛奶，趴在暖暖的炉子边上打瞌睡.
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活动目标：1、能认真地倾听颠倒歌，理解儿歌的内容并能辨出诗句中的错误。2、学习改变儿歌的方法。能积极参与、大胆尝试创编儿歌。颠 倒 歌稀奇稀奇真稀奇，八十岁的老爷爷躺在摇篮里麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身长三.
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活动目标1,对下雪的季节的认知。2,丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象。3体会冬天的美好,激发幼儿热爱大自然的思想感情.亲近大自然。
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朗读下面这首诗。朗读下面这首诗。带着妈妈给你的小伞，带着妈妈给你的小伞，到远方去寻找美丽的家园。到远方去寻找美丽的家园。穿过小树林，穿过小树林，飞越小溪流，飞越小溪流，带着美好的希望，带着美好的希望，.
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蛤蟆大姐穿新衣1.理解诗歌内容，了解蛤蟆大姐新衣裙的变化及相应心情，在此基础上学习朗诵儿歌。2、感受儿歌幽默、诙谐的风格，对文学作品感兴趣。3、懂得做事要动脑筋、有主见，不能听别人怎么说就怎么做。活动.
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目标：1、观察图片并引导幼儿大胆地猜测和讲述故事情节，理解故事内容。2、理解故事中语词变化，学讲对话，初步讲述故事。3、乐意表演故事，体验表演的乐趣。 秋后，小兔藏起了三个玉米棒。那秋后，小兔藏起了三.
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活动目标：1、增强口语表达能力，提高自身讲述故事的兴趣；2、能够初步根据图片内容进行想象，初步增强动脑能力。3、丰富词汇：漂、靠岸等。(1)(2)(3)(4)更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：1.在阅读中了解不同符号的作用；2.愿意倾听并指认图片中出现的符号；3.大胆表述自己对符号的认识，理解及猜想的理由。更多幼儿园PPT课件请访问
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头戴大红帽，头戴大红帽，身披五彩衣，身披五彩衣，好像小闹钟，好像小闹钟，清早催人起。清早催人起。公鸡公鸡真美丽，公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，油亮脖子金黄脚，要比漂亮.
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活动目标：1、熟悉故事内容并能复述故事的主要情节。2、尝试用语言、表情、动作来表现故事中人物、动物的形象特征。3、能主动、大胆参加活动，体验与同伴共同表演的乐趣。金色的房子金色的房子
