小学课件资源
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活动目标：1.学习故事快乐婆婆和忧伤婆婆，理解故事内容。2.能用生活经验和语言表达对快乐和忧伤的理解，遇到事情学会调整自己的情绪。3.根据图片大胆创编快乐的故事和忧伤的故事。
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【活动目标】1.理解诗歌内容，了解小屋快乐的内涵。2.欣赏并感知诗歌的意境美，初步学习仿编诗歌。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标1.理解故事内容，了解昆虫的特征，知道哪些昆虫是益虫哪些是害虫。2.体验朋友之间要相互关心爱护的情感。妈妈说：妈妈说：“只能请昆虫，只能请昆虫，可别认错了人可别认错了人”姐姐说：“请专干好事的.
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活动目标1.感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。2.理解故事内容，尝试模仿故事中小蜗牛的语言。3.理解四季的不同特征。
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小朋友，小朋友，乌龟的生日就要到了，乌龟的生日就要到了，你知道他邀请了那些朋友们来参你知道他邀请了那些朋友们来参加他的生日晚会么？加他的生日晚会么？小朋友，小朋友，你知道他们是怎样来的么，你知道他们是.
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活动目标：1、能安静、专心地倾听故事，了解故事的主要内容。2、能用丰富的语言看图讲述故事。掌握语言与词汇的表达，能够相互交流，培养合作的能力。3、理解新词：一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理.
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活动目标1.用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。2.认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。3.能用优美的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花盛开的景象。秋天是什么颜色秋天是.
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春春夏夏秋秋冬冬春春春春夏夏夏夏夏弟弟送来了许多一闪一闪夏弟弟送来了许多一闪一闪的萤火虫，好玩极了。的萤火虫，好玩极了。秋秋秋秋 秋姑娘让金黄的落叶飘落秋姑娘让金黄的落叶飘落下来，变成一张书签，送进下.
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语言：小熊住山洞（故事）活动目标：1.观察图片，了解故事情节，感受一年四季树木的美和变化。2.理解故事内容，学说故事中小熊的语言。3.感知小熊爱护大树的可爱形象，产生爱护树木，保护环境的情感。小熊一家.
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活动目标：1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。3、通过角色表演，让幼儿体验快乐。4、知道动物是人类的朋友，我.
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春天春天 春天，小松鼠出门去，看见小鸡被雨春天，小松鼠出门去，看见小鸡被雨淋湿了，小松鼠说：淋湿了，小松鼠说：“小鸡，我来帮助小鸡，我来帮助你吧！你吧！”小松鼠用大尾巴帮小鸡挡雨。小松鼠用大尾巴帮小鸡.
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活动目标：1.理解作品，懂得用较准确的语言表述动物们利用保护色进行自我保护。2.积极思考，大胆想象，创编故事情节。3.感受动物保护色的神奇，激发科学探究的兴趣。更多幼儿园PPT课件请访问
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有一天小姑娘珍妮在森林里迷路，有一天小姑娘珍妮在森林里迷路，她着急的哭了起来。她着急的哭了起来。这时走出来一个老婆婆，这时走出来一个老婆婆，她好心她好心的问珍妮，的问珍妮，“你为什么哭呀你为什么哭呀？.
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你知道圣诞节的由来吗？每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由.
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活动目标大班儿童的规则意识逐步形成，学习着控制自己的行为，遵守集体的一些共同规则。大班后期的儿童特别喜欢有规则的游戏。对在活动中违背规则的行为，儿童常常会“群起而攻之”。这一时期的儿童对于规则的认识还.
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如果我会飞，我想飞上天耀眼的星星摘一串，给我的妈妈挂胸前。如果我会飞，我会飞上天洁白的云彩揽一片，给我的老师披上肩。如果我会飞，我想飞上天圆圆的月亮掰一半，我坐在上面荡秋千如果我会飞，我想飞上天金色的.
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活动目标1.引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想，尝试为生活中的常见实物寻找相关联系，发散幼儿的思维和想象力。2.让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法。老 师 今 天 带 来 了 一 位 客.
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年龄段：5-6岁领域：语言领域、社会领域目标：1.培养幼儿对大自然的喜爱之情，分享成功的喜悦。2.引导幼儿用流畅的语言表达，提高幼儿语言表达能力。3.幼儿了解、交流、分享几种具有明显季节特征的花：桃花.
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活动目标：1.认识十二生肖的动物。2.知道十二生肖的顺序及循环的意义。 你们看到了哪些小动物？一共有几只？你们看到了哪些小动物？一共有几只？这十二种动物叫做十二生肖。从很早以前这十二种动物叫做十二生肖.
