小学课件资源
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小朋友们，你们知道手绢小朋友们，你们知道手绢有什么形状的吗？有什么形状的吗？小朋友们，我们看了这么多的手小朋友们，我们看了这么多的手绢图案，下面就让我们一起动手绢图案，下面就让我们一起动手画吧！画吧！.
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阳光明媚阳光明媚 绿油油绿油油 专心专心 关切关切 满不在乎满不在乎 强烈强烈 模糊模糊xxxxxx说：说：“。”第一幅图什么时间？天气怎么样？在哪里？注意描写景色。谁？在干什么？第二幅图小兔为什么要.
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活动目标：1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。2.知道手划破后简单的处理和保护方法。3.培养幼儿敏锐的观察能力。 小手怎么了？
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活动目标1、知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不吃食街头小吃。2、初步有良好的个人卫生习惯。
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幼儿安全我会躲猫猫幼儿安全我会躲猫猫幼儿安全我会躲猫猫1.知道躲猫猫不能躲在危险的地方；2.了解家中的危险区域，知道躲猫猫时到安全位置躲藏，有初步的自我保护意识。幼儿安全我会躲猫猫小朋友们，你们知道什.
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汤洒了怎么办？汤洒了怎么办？离开远一点，离开远一点，不要弄脏衣服不要弄脏衣服汤洒了怎么办？汤洒了怎么办？赶紧报告老师，赶紧报告老师，汤洒了怎么办？马上起身，不要弄脏衣服。报告老师，让老师来处理。自己.
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幼儿园，门儿开。爸爸妈妈都接来。陌生人，走过来。干万不要去理睬。别乱跑，慢等待。爸爸妈妈一定来。小朋友别顽皮，交通安全很要紧。红灯停绿灯行，见了黄灯等一等 先看左再看右，个个路牌要看清。走路要走人行道.
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活动目标：1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。2、结合日常生活，知道一些消防常识。3、有初步的自我保护意识。这是什么车？这是什么车？它的用途是什么？它的用途是什么？发生火灾的时候应该打什么.
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活动目标：1.通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。2.了解进餐过程中的安全注意事项。3.培养幼儿敏锐的观察能力。小脸盆小脸盆 水清清水清清小朋友们笑盈盈小朋友们笑盈盈.
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活动目标：1，知道把珠子，扣子，硬币等小物品，赛道耳朵，鼻子，嘴巴里会有危险。2，自己或者同伴有异物塞进口，鼻子，等处时，知道及时告诉大人。 午休的时候，皮皮猴躺在被窝里睡不着。他发现衣服上的一粒红色.
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画一画我喜欢的安全标示！
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活动目标：1.引导幼儿懂得乱吃东西的危害性。2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。卡在喉咙里的五角星卡在喉咙里的五角星冬冬肚子为什么疼冬冬肚子.
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活动目标1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。卡在喉咙里的星星 昨日，在武警广东总队医院手术.
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教学目标：1、认识洗衣机的功能，知道洗衣机给生活带来的便利。2、继续练习朝一个方向均匀涂色，把握均匀涂色的简单方法。洗衣机洗衣机
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活动目标1.看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美。2尝试根据诗歌的句式结构_说，秋天是_的，讲述的方式仿编诗歌。3乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。菊花 悄悄的说：秋天是（）枫叶 沙沙的说：秋天是.
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小朋友们，你们喜不喜欢花？你们都见过哪些花呢？他们都是什么样子？请小朋友们，来看看梅花什么样子？（颜色 花瓣 长在哪里）老师想把这美丽的梅花保存下老师想把这美丽的梅花保存下来，可是我不想画，那我怎么保.
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活动目标：1、能主动参与游戏活动，初步学会儿歌。2、在轻松愉快的气氛中，锻炼语言表达能力和思维能力。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。儿歌：谁会飞谁会飞？谁会飞？鸟会飞，鸟儿鸟儿.
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制作：陈竹琳只只 有有 一一 粒粒 苹苹 果果 种种 子子 那那 么么 大大在妈妈在妈妈肚子里肚子里旋转的旋转的感觉真感觉真不错！不错！别看我别看我那么小，那么小，我的手我的手脚已经脚已经很灵活很灵活.
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丁零零丁零零丁零零丁零零喂喂是谁呀？喂喂是谁呀？丁零零丁零零车车铃铃快快让快快让开呀。开呀。丁零零丁零零丁零零铃儿响叮当闹钟丁零零，我要起床啦。电话丁零零，喂喂是谁呀？车铃丁零零，快快让开呀。门铃丁零.
