小学课件资源
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活动目标：1引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美；2能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色，感受寻找颜色的快乐。
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小班数学比较大小
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活动目标：1、通过操作活动，让幼儿掌握大、中、小的区别。2、在探索活动中，让幼儿初步感知形状是可以通过外的。
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活动名称：活动名称：学习学习3 3的减法的减法活动目标：活动目标：1.1.学习学习3 3的减法，知道的减法，知道“-”的的意思。意思。2.2.能用简单的语言描述减法算能用简单的语言描述减法算式，会创编.
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目标：目标：1 1、尝试用听觉数数的方法正确地数、尝试用听觉数数的方法正确地数5 5以内的以内的数量。数量。2 2、喜欢故事、喜欢故事小兔乖乖小兔乖乖，体验一起玩数，体验一起玩数数游戏的快乐。数游戏的.
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一共有多少一共有多少个果子个果子?1 1、利用小棒摆一摆如何计算、利用小棒摆一摆如何计算30+20=30+20=？2 2、除了摆小棒你还有其他计、除了摆小棒你还有其他计算方法吗和同伴说一说算方法吗和同.
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目标：目标：1 1、在操作过程中，认识并能区分圆形、正方形、三角形。、在操作过程中，认识并能区分圆形、正方形、三角形。2 2、在活动中学会比较他们的大小。、在活动中学会比较他们的大小。
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活动目标1、幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。2、引导幼儿发挥想象，在已有的生活经验上创编歌词，并表演。3、幼儿初步感受生活、艺术的美，体验活动的乐趣。 鸭妈妈下了一窝蛋，可是她也数不清.
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2024-9-5活动目标：1.学习2和3的相邻数，初步理解某数与相邻两数多1或少1的关系。2.知道2的相邻数是1和3,3的相邻数是2和4。4多少212024-9-51、小黑兔比小白兔少几只？（1）2、.
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活动目标1、学习运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。2、初步理解一样多，多1个，少1个等词汇。3、培养幼儿的比较能力和对应感。多多少少少少多多比多少比多少
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教学目标：教学目标：一、培养学生的观察力与表现力一、培养学生的观察力与表现力 二、引导学生认识生活中各种有趣的圆形物，并从中领略圆形物的美。二、引导学生认识生活中各种有趣的圆形物，并从中领略圆形物的美.
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活动目标：1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。
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圆形三角形正方形
