小学课件资源
(共14614
份)
用时:19ms
-
【活动目标】1、通过故事情境认识半圆形。(重点)2、知道两个半圆形合起来是一个圆形，能不受图形的颜色，形状干扰，准确找出圆形。(难点)3、喜欢参加关于图形的数学活动。生活中的图形图形家庭新朋友 半圆形.
-
活动目标：1初步认识数字10，感知10以内的数,。2理解10表示的实际意义，学习数字和图片进行匹配。3大胆参与数学操作活动。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9?1 23 4 7 8 5 0 9 6.
-
活动目标：活动目标：?1、复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。?2、能将不同图形的物品进行分类。三角形三角形 生活中的三角形生活中的三角形 长方形长方形 生活中的正方形生活中的正方形 圆形圆形 生活.
-
比比长长短短活动目标1、在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。2、学习按照游戏规则进行活动。
-
小班数学：比较多少谢谢观看
-
数字：数字：1 铅笔1数字：2 鸭子2数字：3 蝴蝶3数字：4 帆船4数字：5 钩钩5数字：6 哨子6数字：7 拐杖7数字：8 眼镜8数字：9 气球9数字：10 一根棍子一个球10
-
2添上1是33 33里面有3个1232比3少1 3比2多143添上1是44里面有4个13 343比4少1 4比3多1找一找找一找:哪些动物是哪些动物是3只，哪些动物是只，哪些动物是4只只
-
-
苹果 香蕉 梨一样多吗？谁多谁少？怎样变成一样多？
-
活动目标：1.初步掌握图形间隔排序的规律。2.会按一定的顺序进行排序。3.培养幼儿思维能力及动手操作能力。 小班数学活动 图形宝宝排排队小班数学活动 图形宝宝排排队小班数学活动 图形宝宝排排队小班数学.
-
9963
-
课程目标：课程目标：1.1.能手口一致地数能手口一致地数1 15 5以内的以内的实物实物 2.2.能按能按1 15 5实物卡匹配相应数实物卡匹配相应数量物体，体验数学活动匹配的乐量物体，体验数学活动匹.
-
123456789101234123451234567123456
-
活动目标：1、正确感知4以内数量，能给相同数量的物卡和点卡配对，帮助幼儿建立数概念。2、锻炼幼儿的思维敏捷性，培养幼儿快速反应的能力。
-
活动目标：活动目标：1.探索探索10以内相邻数。以内相邻数。2.探索发现一个数与前后两个相邻数之探索发现一个数与前后两个相邻数之间的关系。间的关系。1 23 4 51234561 23 4 56
-
-
活动目标：1、认识正方形与三角形。2、引发幼儿学习图形的兴趣。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 小一班小朋友(收)小一班小朋友(收)小一班小朋友(收)更多幼儿园PPT课件请访问
-
活动目标1、感知生活中有很多圆形的东西。2、能在周围环境中根据图标寻找实物。3、体验帮助小白兔的快乐情趣。
-
-
【活动目标】1、手口一致点数独轮车、自行车、三轮车、小汽车的轮子的数量，并说出总数，并一一对应。2、在帮助公园停车的过程中，体验成功的快乐。更多幼儿园PPT课件请访问
