小学课件资源
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活动目标1、教幼儿初步认识1和许多，并了解它们的关系。2、培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。3、培养幼儿比较和判断的能力。活活 动动 重重 点点让幼儿认识让幼儿认识“1”和和“许许多多”，能区别，能.
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活动目标：1、学习3的减法，理解每幅图之间的数量关系，进一步学习走掉，还剩的含义。2、能用简洁明了的语言讲述减法算式所表述的图意。1 1 1 1 2 2 +=2 2 1 1 1 1 -=2 2 1 1.
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活动目标1.能够辨别两样物品数量是否一样多；2.对数学产生探索欲望；3.能搞听懂老师简单的指令跟同伴交流合作进行操作。
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宝宝们，这是什么水果？观察并说一说它们有什么不一样？请找出哪个是圆圆的水果？拓展练习：想一想，还有什么东西是圆圆的？再见！
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活动目标：1.通过节奏活动，培养孩子的音乐节奏感。2.培养幼儿的观察力、注意力、对音乐的开始与结束的反应能力。3.对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习。1像像 ，1,1,12像像 ，2,2,.
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活动目标：1学习将糖果按颜色（红、黄、蓝）分类。2乐意参加数学活动，体验数学学习活动的快乐。3引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
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小朋友你会从小朋友你会从 1 数到数到 4 吗？一起数一数吧吗？一起数一数吧插上想象的翅膀插上想象的翅膀 数字数字 1 1 像什么？像什么？数字数字 2 2 像什么？像什么？数字数字 3 3 像什么？.
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活动目标：1、能按点子的数量匹配相应数量的实物，初步感知物体的对应关系。2、能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。123让瓢虫回到家。幼儿跟着音乐做健身运动。设计瓢虫找不着家，请小朋友送回家。1星.
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444写 数
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9/5/2024 小朋友们，今天老师给大家带来很多漂亮的图片，呵呵，这些漂亮的图片很好玩，让我们大家一起来数一数吧！几棵树？几朵花？几只鸟？几只动物？几个孩子？几个男孩？几个女孩？9/5/2024好啦.
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活动目标：1、复习手口一致点数3以内的数，并能准确说出它的总数。2、学习感知3以内的数量，引导孩子给数群匹配相应数量的圆点。3、培养良好的操作习惯，引导幼儿用完整的语言描述操作结果。动动 物物 王王.
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活动目标：1引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美；2能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色，感受寻找颜色的快乐。
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123451 1 像铅笔细又长像铅笔细又长2 2 2 像小鸭水中游像小鸭水中游3 3 3 像耳朵听声音像耳朵听声音4 4 4 像红旗迎风飘像红旗迎风飘5 5 5 像秤钩来买菜像秤钩来买菜1 1个鼻子个.
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1、能运用视觉、触觉、运动觉等多种器官，来比较出物体间长短的差异，并理解物体长或短的相对关系。2、能正确运用长、比较长、最短等词语描述物体的特征。3、初步尝试感受比较的需要，发现比长短的方法。活动目.
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小班数学：小老鼠的水果店小班数学：小老鼠的水果店
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【活动目标】1、尝试对图形进行组合拼搭。2、结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题。鸡猪鱼狗乌龟花汽车房子
