幼儿教育资源
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跳远游泳跑步4米米5米米3米米4 43 32 21 1奖奖奖奖奖奖daitunbaotueshiwayalu
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大班数学:熊和小矮人大班数学:熊和小矮人活动目标:活动目标:1 1能发现事物的差别,按某一特征进行肯定与否定能发现事物的差别,按某一特征进行肯定与否定 的分类。的分类。2 2尝试根据发现的特征来提问.
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按颜色分类按颜色分类分类的方法分类的方法
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3 ”“大口对着大数,”=13()33=()4 ()3()4 ()5为什么为什么4 4一会一会儿大,一会儿儿大,一会儿小呢?小呢?
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活动目标:活动目标:1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。示方法和排列规律。2、在主动学习中提高解决问题的能力,、在主动学习中提高解决问题的能力,积累.
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活 动 目 标 1.会按物体的某-规律进行简单排序,理解排序并掌握四种基本的排序规律(AB、AAB、AABB、ABC)。2.引导幼儿学习自由排序,让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不同的排序方法,并.
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小朋友们,你们认识我吗?我就是动画城的金龟子姐姐,今天我要请你们一起到小朋友们,你们认识我吗?我就是动画城的金龟子姐姐,今天我要请你们一起到聪明屋去做客,你们愿意吗啊?现在我们一起做个小律动吧!聪明屋.
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智救小白兔智救小白兔教学目标:教学目标:1、进一步巩固5以内数的加减运算,会看图列算式。2、通过情景游戏,培养幼儿对数学活动的兴趣,及相互协作能力。
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欢迎十个数字宝宝!欢迎十个数字宝宝!3数字宝宝数字宝宝3的邻居是谁?的邻居是谁?23比多1个 3 比 2 多()134比少()个 3 比 4 少()113的相邻数是的相邻数是()和和()2 24相邻数.
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提问:这有几个花炮啊?提问:这有几个花炮啊?那我们将这那我们将这6个花炮分给两个小朋友,个花炮分给两个小朋友,可以怎么分?可以怎么分?61524334251复习复习 的分成:的分成:6提问:院子里有4.
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幼儿园大班数学课件数一数,算一算妈妈拿走了两个苹果,还有几个苹果?对了!还有8个苹果请你列出相应的算式请你列出相应的算式:这里有几个松果?这里有几个松果?小松鼠搬走了小松鼠搬走了4个,还有个,还有几个.
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期末作品:幼儿园大班数学猜猜这是什么数字?猜猜这是什么数字?一一二三四四五五看图列算式看图列算式3+3=6数一数二三一说 一 说小朋友们今天学到了什么数字呢?小朋友们再见!
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010203通过观察,运用排除的方法进行猜数字游戏。初步获得一些简单的推理经验。感受用数学的思维方法解决问题的乐趣。大班数学:数字猜猜乐活动目标活动目标徐州市第一实验幼儿园 刘曦童
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活动目标:1.通过节奏活动,培养孩子的音乐节奏感。2.培养幼儿的观察力、注意力、对音乐的开始与结束的反应能力。3.对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习。1234512345123451234.
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错误提示01020305040607080910121113141516
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56789105768109
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24578请幼儿用这5个数字自由编写在兑奖卷上,看谁编写的号码和教师的一样,那小朋友就会中奖,得到一个奖励。兑奖号码15 7 2 8 4兑奖号码224875兑奖号码37 2 8 4 5游戏规则:请幼儿.
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00:800:1000:128:0010:0012:0030:730:830:830:830:117:308:3011:30