幼儿教育资源
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森林里进行“看谁本领大”的比赛，许多动物都得了奖。小鸟得了唱歌奖，小猴得了爬树奖，小鹿得了跑步奖，？他们都有长处 可是小河马在各项比赛中都输了，他羞得满脸通红，悄悄地躲在草丛中哭了起来：“我，我真没长.
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【活动目标】1、了解故事基本内容和“护士小姐”变化的脸部特征。(重点)2、感受故事的幽默情绪。(难点)
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河河水水游游戏戏场场景景 起 点小小 岛岛种子放置点种子放置点要运送的种子 计设思路：计设思路：有一次我们在操场上玩有一次我们在操场上玩“铺垫过河铺垫过河”比比赛的游戏中，一阵风吹过来把许多孩子的赛的.
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活动目标：1.让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。2.养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。3.激发幼儿保护环境的情感。一、情景表演 小朋友你们看他做了什么呀？那你们.
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1、通过玩圈，探索并通过玩圈，探索并发现圈的不同玩法。发现圈的不同玩法。2、敢于大胆尝试各、敢于大胆尝试各种玩法，愿意与同伴种玩法，愿意与同伴合作玩。合作玩。目标：目标：1、转圈：转圈：放在手上转、腿.
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期末作品：设计幼儿园大班手影游戏课件期末作品：设计幼儿园大班手影游戏课件老鹰老鹰雄鹰雄鹰，雄鹰雄鹰，翱翔天空。翱翔天空。小兔小兔小白兔，白又白，小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。两只耳朵竖起来。小鸭子小.
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单元目标游戏活动安排 活动活动1 神秘古堡神秘古堡 活动活动2 古堡闯关古堡闯关1 活动活动3 古堡闯关古堡闯关2 活动活动4 打开宝藏打开宝藏 发现图案之间的关系，根据关系推理判断出正确的答案。发现.
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谁谁 知知 人人 小小 不不 小小 嗨嗨 你你 若小若小 看看 小小 孩孩 子子还还 要要 小。小。小小 哈哈哈哈歌曲：小孩还不小歌歌曲：小孩还不小歌
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糖果店的秘密糖果店的秘密走开走开，我的店里不能有蜘蛛我可以帮助你阿姨，我买糖咪咪呀，快进来，买什么糖？咪咪肯定会买棒棒糖。咪咪买糖记录咪咪买糖记录 棒棒糖棒棒糖 棒棒糖棒棒糖 棒棒糖棒棒糖 棒棒糖棒棒.
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512 3412 3451 42 31+4=55-1=4512 342+3=55-2=3513 243+2=55-3=254 12 34+1=55-4=1
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看烟花 国旗多美丽国旗多美丽国旗国旗多美丽天天升在朝霞里小朋友们爱祖国向着国旗敬礼，敬个礼国旗国旗多美丽五颗星星照大地祖国前进我长大我向国旗敬礼，敬个礼
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最初的笔是什么样儿的？它又是怎么演变成今天这样的？公元前2000年：中国人用老鼠毛制成的毛笔写字。墨水用煤烟、灯油和凝胶混合制成。芦苇笔公元前1200年：埃及人从浆果、植物和矿物中提取天然染料和色彩.
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变色龙变色龙青蛙青蛙斑马斑马骆驼骆驼蝴蝶蝴蝶毛毛虫毛毛虫乌龟乌龟蜗牛蜗牛河蚌河蚌海螺海螺刺猬刺猬豪猪豪猪海胆海胆黄鼠狼黄鼠狼章鱼章鱼壁虎壁虎海星海星海参海参
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残疾人包括肢体、精神、智力或感官有长期损伤的人，这些损伤与各种障碍相互作用，可能阻碍残疾人在与他人平等的基础上充分和切实地参与社会。包括：视力障碍、听力障碍、言语障碍、肢体障碍、精神障碍、多重残障。.
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1、了解家庭成员，能基本说出不同年龄的特点（如：爷奶是老年人，爸妈是年轻人）。2、巩固对一些常见生活用品的认识，并知道适用人群。3、增加幼儿基本社会生活常识，教育幼儿尊敬、孝敬老人。
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1通过故事和各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。2鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。3通过创设情景，帮助幼儿了解夜晚，.
