幼儿教育资源
(共53562
份)
用时:59ms
-
幼儿园区域活动幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法环境创设与活动设计方法一、区域活动的概述一、区域活动的概述（一）区域活动的基本概念幼儿园区域活动也称为区角活动、活动区、学习区或游戏区等，根据纲要.
-
-
1.1.什么是区域活动什么是区域活动 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼.
-
目录三、区域活动设计二、区域活动流程一、区域活动概述一、区域活动概述区域活动的性质教育学、心理学依据区域活动名称辨析一、区域活动概述区域活动名称辨析为什么叫区域活动？区域活动与集中教学活动的关系。一、.
-
各区域常规材料各区域常规材料生活操作区：生活操作区：目目 标：训练幼儿手眼协调能力和自我服务能标：训练幼儿手眼协调能力和自我服务能 力发展幼儿小肌肉的精细动作。力发展幼儿小肌肉的精细动作。抓：乒乓球.
-
山坡上开野花 我帮妈妈摘南瓜南瓜扁南瓜大 金黄瓜儿满山爬小篓子装不下 头顶一个运回家妈妈夸我爱劳动 真是一个好娃娃爱劳动山坡上开野花 我帮妈妈摘南瓜南瓜扁南瓜大 金黄瓜儿满山爬小篓子装不下 头顶一个运.
-
一、什么是幼儿园区域活动 区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、.
-
嚓嚓嚓嚓刨花飞，刨花飞，沙沙沙沙大锯响，大锯响。我是快乐的小木匠，小木匠，嗨！嗨！快乐的小木匠！干起活来跳又唱，跳又唱，手艺别提有多棒，有多棒。我是快乐的小木匠，小木匠，嗨！嗨！快乐的小木匠！木板堆.
-
劳动节真快乐 我帮妈妈干点活妈妈擦玻璃 我给洗麻布妈妈擦地板 我来洗拖布妈妈上班累 我给捶捶背妈妈夸我好孩子 我说劳动是美德劳动歌劳动节真快乐我帮妈妈干点活妈妈擦玻璃 我给洗麻布妈妈擦地板我来洗拖布妈.
-
小蝴蝶爱劳动 又扫地又拖地又用吸尘器吸脏东西拿来鸡毛掸子 掸墙缝掸柱子还洗衣服 洗袜子 小蝴蝶打开门 看见小蜜蜂说我帮妈妈做家务小蜜蜂说 你真棒爱劳动的小蝴蝶小蝴蝶爱劳动 又扫地又拖地 又用吸尘器吸脏.
-
山坡上开野花 我帮妈妈摘南瓜南瓜扁南瓜大 金黄瓜儿满山爬小篓子装不下 头顶一个运回家妈妈夸我爱劳动 真是一个好娃娃爱劳动山坡上开野花 我帮妈妈摘南瓜南瓜扁南瓜大 金黄瓜儿满山爬小篓子装不下 头顶一个运.
-
我们院子里 有个好孩子拎了两个篮子 放了三斤豆子找了四个孩子 搬来五张椅子一二三四五 五个好孩子坐着小椅子 帮助阿姨剥豆子都是热爱劳动的好孩子做个爱劳动的好孩子我们院子里有个好孩子 拎了两个篮子放了三.
-
小蜜蜂 嗡嗡嗡飞到西 飞到东飞到花园去采蜜小小蜜蜂爱劳动小蜜蜂小蜜蜂嗡嗡嗡 飞到西飞到东飞到花园去采蜜 小小蜜蜂爱劳动
-
动物是人类的朋友，与人们生活息息相关。动物是人类的朋友，与人们生活息息相关。可爱的猫猫狗狗带给人们快乐。这个单元选材都可爱的猫猫狗狗带给人们快乐。这个单元选材都与动物（或昆虫）有关，目的是使学生通过.
-
腿长胳膊短眉毛遮住眼没人不吭声有人它乱窜 蚱蜢小蚱蜢 小蚱蜢 又会飞来又会跳 飞一飞 跳一跳 躲进草里不见了 小蚱蜢小蚱蜢又会飞来又会跳飞一飞跳一跳躲进草里不见了蚱蜢
-
太阳刚刚睁开眼 我也高兴到校园太阳值日爬高楼 照亮世界每一天我做值日擦黑板 还有窗台和桌面我做值日擦黑板 还有窗台和桌面不怕脏不怕累 教室扫得真干净太阳冲我点点头 我冲太阳露笑脸我们一起做值日 快快乐.
-
一只小鸟真漂亮红色嘴巴绿衣裳张嘴就爱学人话你说啥来它说啥 鹦鹉爸爸上班他说“晚安”妈妈喂他他说“讨厌”鹦鹉学舌 不会应变背得再多也是笨蛋 爸爸上班他说晚安妈妈喂他他说讨厌鹦鹉学舌不会应变背得再多也是笨.
-
天空晴朗朗，可是有点闷热。小猴子要到姥姥家去，他心里想：天气热点儿没关系，只要不下雨就好。小猴子刚走出家门，迎面碰上了小花蛇。小花蛇很少出门，小猴子看到她觉得很奇怪。便问：“小花蛇，你也要去姥姥家吗.
-
不走光跳吵吵闹闹吃虫吃粮功大过小 麻雀小麻雀 喳喳叫 走起路来蹦蹦跳 见到妈妈唱支歌 见到朋友问声好 小麻雀 喳喳叫走起路来蹦蹦跳见到妈妈唱支歌见到朋友问声好小麻雀
-
从小浑身白长大变毛色若要分男女 看它头顶就知道鸡小小鸡 叽叽叽 尖嘴巴 圆身体 身上穿着茸毛衣 爱吃小虫爱吃米 小小鸡 叽叽叽尖嘴巴 圆身体身上穿着茸毛衣爱吃小虫爱吃米小鸡
