幼儿教育资源
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“教研教研”：是教学研究和教育研究的简称。：是教学研究和教育研究的简称。“园本研究园本研究”：指的是以幼儿园发展过程中所：指的是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象，以幼儿园教师为遇到的实际问.
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园本课程园本课程的内涵园本课程的内涵园本课程的特点园本课程开发的界定园本课程的开发园本课程的功能园本课程开发存在的问题园本课程的开发程序园本课程开发的条件 陈时见：园本课程实质上是一个以幼儿园为基地进.
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L/O/G/O幼儿园和家长沟通的艺术幼儿园和家长沟通的艺术一个母亲对幼儿园的认识一个母亲对幼儿园的认识 接孩子的时候老师总说很忙，让人不好意思多站多问。问孩子的情况时，老师总是说：“今天表现很好啊”孩.
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幼儿园美术教育活动幼儿园美术教育活动 主持人：主持人：XXX 2012年10月15日园本教研园本教研“美术是一种创造性的造型艺美术是一种创造性的造型艺术，一个好的美术作品是没有术，一个好的美术作品是没.
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园本教研的开展以园本教研唤醒教师的主体意识一、园本教研的基本概念l“园本教研园本教研”就是以园为本的教学研究。是以幼儿就是以园为本的教学研究。是以幼儿园管理和课程实践中园长、教师所面对的各种具园管理和.
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幼儿园后勤管理幼儿园后勤管理内容幼儿园后勤管理工作运行三幼儿园后勤管理综述一二幼儿园大型活动组织与策划四幼儿园后勤管理一、幼儿园后勤管理综述（一）幼儿园后勤管理含义1、管理管理是指在一定组织中的管理者.
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L/O/G/O第一部分第一部分 听说游戏的概念、特点、目标听说游戏的概念、特点、目标 一、听说游戏的概念一、听说游戏的概念 听说游戏听说游戏为培养幼儿的倾听和表述能力为培养幼儿的倾听和表述能力而专门设.
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l玩树叶是最好的游戏，取材方便，不管是在区域活动还是户外活动都可以操作，幼儿可以自由探索不同的树叶玩法，充分发挥幼儿的想象力、创作力及动手操作能力。l在进行游戏活动时，不管是在户外活动还是在区域活动，.
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活动设计意图活动设计意图 由于中班幼儿处于形象期的形成阶段，他们开始有意识地用美术来表达自己的经验和愿望，而且这一时期的幼儿已经有一定的美术表现能力，观察力、想象力、记忆力、创造力处于良好的发展阶段.
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飞飞鱼鱼u长相奇特，胸鳍特别发达，像鸟类的翅膀一样。长长的胸鳍一直延伸长相奇特，胸鳍特别发达，像鸟类的翅膀一样。长长的胸鳍一直延伸到尾部，整个身体像织布的到尾部，整个身体像织布的“长梭长梭”u它有流线.
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自我类角色玩具的配备自我类角色玩具的配备23岁一、主要材料：（1）品种：地垫、娃娃、普通娃娃、智能娃娃、毛绒动物玩具、实心玩具、空心玩具、自带的依恋物、玩具、物品。（2）作用：1）创设温馨的游戏氛围。.
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Smile on every childs face!目录目录0101管理制度、厨具设备的展示管理制度、厨具设备的展示020203030404消毒卫生、整理工作的开展消毒卫生、整理工作的开展厨房人员工.
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幼儿口才训练意义幼儿口才训练意义 1、开口说话：从不敢说话到轻松与他、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。人沟通交流。2、展示自我：从不会表现自己到乐于展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特.
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指导思想 关注每一个孩子，为其终身可持续发展打下坚实基础 总 目 标q提高师德修养，增强凝聚力，努力营造“民主、团结、求实、进取”的良好氛围。q以质量求生存，以改革求发展，以特色求声誉，以科研求品质。.
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幼儿园三年自主发展规划幼儿园三年自主发展规划 （2009年年9月月2012年年8月）月）学校概况：学校概况：育秀幼儿园地处奉贤区政府所在地的育秀小区内，总部创办于育秀幼儿园地处奉贤区政府所在地的育秀小.
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第一节 幼儿发展评价概述 一、幼儿发展评价的概念幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。它是.
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幼儿园双语教育是幼儿教育观念更新的幼儿园双语教育是幼儿教育观念更新的产物，它已成为我国幼儿教育界的一大产物，它已成为我国幼儿教育界的一大“热热点，目前，国内外幼儿教育界的专家普遍认点，目前，国内外幼.
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主要内容主要内容v思考我们离教育的理想状态有多远v转变儿童观、教师观、教育观v行动在活动中支持幼儿、促进发展理想中的幼儿园理想中的幼儿园v漂亮的屋舍v齐全的设备v开阔的场地v先进的理念v自由的空间v自.
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一、危机管理的产生背景二、危机管理的定义三、危机管理的管理过程四、危机管理的管理策略五、危机管理在幼儿园管理 中的研究应用 2000年年2008年幼儿园安全事故调查表年幼儿园安全事故调查表序号序号事故.
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幼儿园半日活动设计 概念 按照幼儿园半日活动流程设计，提出相关目标要求，包括：晨间活动，早操活动，生活活动，集体活动，区域活动，户外游戏。要求 半日活动设计须符合半日活动设计须符合幼儿园教育指导纲要幼.
