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17小猴子下山第二课时公开课一等奖创新教案17小猴子下山第二课时教案班级：课时：课型：一、学情分析小猴子下山是一篇童话。课文讲述了小猴子在下山时掰玉米、摘桃子时扔玉米、抱西瓜时扔桃子，最后为了追小兔子.
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17跳水第二课时公开课一等奖创新教学设计课时教学设计课题跳水第二课时教学内容分析跳水是部编版五年级下册第六单元的第三篇精读课文，本单元的语文要素是“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解，引导学生在.
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16动物王国开大会公开课一等奖创新教学设计（2课时）统编教材小学语文一年级下册第七单元动物王国开大会教学设计（第二课时）【教材简析】动物王国开大会是一篇童话，故事情节生动有趣。课文讲了动物王国要开大会.
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17跳水第一课时公开课一等奖创新教学设计跳水第一课时教学设计一、教学目标1 .会认“肆、桅、撕”等7个生字，会写“艘、航、肆”等14个字，正确读写“环游、航行、放肆”等9个词语。2 .默读课文，能理清.
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17跳水第1课时公开课一等奖创新教学设计跳水（第1课时）教学设计一、教材分析跳水是本单元的第三篇文章，它是俄国作家列夫托尔斯泰写的一部杰出作品，主要讲了在一艘环游世界的帆船上，发生的一个惊心动魄的故事.
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17记金华的双龙洞（公开课一等奖创新教学设计）四年级17记金华的双龙洞教案教学目标：1 .朗读课文，理解课文内容。2 .感受浙江金华双龙洞奇异的景观，激发学生对祖国山川的热爱与赞美。3 .体会作者是怎.
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17小猴子下山公开课一等奖创新教学设计简案（2课时）+教学反思+课后练习（无答案）小猴子下山一年级语文下册教学设计方案教学目标知识与技能：能够正确、流利、有感情地朗读课文；掌握本课生字新词，理解课文内.
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16动物王国开大会公开课一等奖创新教学设计统编一年级下册第七单元动物王国开大会教学设计含反思教材分析：动物王国开大会是统编版小学语文一年级下册第七单元的第三篇课文。本单元围绕“培养好习惯”这一主题进行.
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17小猴子下山第一课时公开课一等奖创新教案17小猴子下山第一课时教案班级:课时：课型：一、学情分析小猴子下山是一篇童话。课文讲述了小猴子在下山时掰玉米、摘桃子时扔玉米、抱西瓜时扔桃子，最后为了追小兔子.
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16动物王国开大会公开课一等奖创新教案统编版语文一年级下册16动物王国开大会教案教学目标：1 .认识“虎、奶”等14个生字，会写“会、动”等6个字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，读好动物们不同的.
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16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计六上夏天里的成长教学【教学目标】体会作者围绕“夏天万物迅速生长”这一中心意思，从不同方面来写的表达方法。借助思维导图，厘清作者的写作思路，发散自己的写作思维，并.
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16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计16夏天里的成长（教学设计）教学目标：1 .认识“征、侯”等6个生字，会写“征、侯”等13个生字。正确读写“征途、征人”等词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课.
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13花钟公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单作业练习课程基本信息学科小学语文（统编版）年级三年级学期春季课题13花钟教科书书名：语文三年级下册（统编版）出版社：人民教育出版社作业练习一、小练笔：选择.
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16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计六年级上册夏天里的成长教学设计学习目标：1 .理解课文内容，体会夏天是万物迅速生长的季节。2 .体会文章是怎样围绕中心意思来写的。3 .明白最后一句话的含义，懂.
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13花钟第二课时公开课一等奖创新教学设计-统编版小学语文三年级下册第四单元13课花钟第二课时教学设计单元整体任务框架：教学目标：1.能正确、流利地朗读课文，并能借助关键语句概括第一、第二自然段的主要意.
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13乌鸦喝水公开课一等奖创新教学设计一年级上册语文第八单元乌鸦喝水教学设计教学目标：1 .识字与写字：认识“乌、鸦”等11个生字，会写“只、石”等4个生字。认识“反文旁二2 .阅读与鉴赏：能正确、流利.
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12荷叶圆圆公开课一等奖创新教学设计12荷叶圆圆教学设计教学目标：1 .认识本课生字，会写田、也、他、叶、常、处字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3 .感受荷塘的美丽，体会摇篮的比喻义.
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n古诗二首小池公开课一等奖创新教学设计统编教材小学语文一年级下册古诗二首小池教学设计【教材简析】本单元的几篇文章都是与夏天有关的课文。其主题是“欢乐夏天”，这一单元内容丰富充实，既有写夏日充满情趣的小.
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10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计教学反思和课后练习沙滩上的童话教学设计方案、反思、练习设计教材分析沙滩上的童话是二年级语文下册的一篇课文，它是一篇美妙而生动的童话故事，主要讲述了一群孩子在沙滩.
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10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计沙滩上的童话教学设计教学目标(1)利用多种识字方法，正确识记认读“堡、插”等16个生字，认识多音字“量”，端正地书写“补、充”等9个汉字。(2)正确、流利地朗读.
