小学教育资源
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今天，你微笑了吗？浅谈小学语文教学如何营造良好的课堂气氛内容摘要：着重探究小学语文课堂教学中如何营造轻松、愉快的课堂氛围，激发学生学习的兴趣，提高语文教学的效率。关键词：气氛，兴趣，教学引言：新课程标.
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如何培养小学生课堂主动发问的习惯【摘要】在今天以人为本，以学生的发展为本，提倡自主学习的课堂教学中。没有学生主动发问的现象，就说明“教”仍占据着课堂的主要阵地。“学”依然处在被“启发”被“引导”的地位.
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少儿健康体质优化方案背景在现代社会中，少儿健康问题日益突出，如肥胖、近视、心理健康等。为了提高少儿的身体素质和健康水平，制定一套科学有效的优化方案势在必行。目标本方案的目标是优化少儿的健康体质，包括身.
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反义词从字到成语考点大汇总单字篇大一小多一少上-下左一右刖-后冷一热高一低进一-退黑一白天一地男一女里一外死一-活公_私快一慢正一-歪宽一窄强一-弱轻一重缓一忌松一-紧好一-坏美一丑善一
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寻访土壤里的小动物表格式公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）苏教版小学科学二年级下册第三单元土壤与生命苏教版小学科学二年级下册第三单元土壤与生命苏教版二年级下册土壤与生命单元9.寻访土壤中的小动物.
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新课改下的小学体育趣味田径教学摘要：趣味田径是现阶段体育教育中一种新型的授课模式，在小学体育课上引入趣味田径教学，可以让学生在学习中积极参与各类的活动，提升学生运动的主动性，从而让田径教学的实际效果得.
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培养小学生垃圾分类意识的教学方案目标本教学方案旨在培养小学生对垃圾分类的意识和技能，以促进环境保护和可持续发展。教学内容1.垃圾分类的基本概念和原理-介绍垃圾分类的定义和重要性-解释不同类别垃圾的特点.
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供货者评价和退出机制学校食堂的原料采购是保证学校食品卫生安全的重要环节。为了加强流通领域食品质量安全监管，保护学生权益,按照食品卫生法的法律法规的规定，特制定供货者评价和退出机制：1、定期对供应商进行.
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教科版（2017秋）一年级下册2-1我们知道的动物公开课一等奖创新教案（表格式含课堂练习和反思）教科版一年级下册动物单元1.我们知道的动物教学设计及反思单元动物课题1.我们知道的动物课时1核心概念5.
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教科版四年级科学上册3-3用橡皮筋驱动小车（表格式公开课一等奖创新教案）教科版四年级上册运动与力单元3.用橡皮筋驱动小车教学设计及反思单元运动与力课题3.用橡皮筋驱动小车课时1核心概念3.物质的运动与.
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教科版四年级科学上册3-1让小车运动起来（表格式公开课一等奖创新教案）教科版四年级上册运动与力单元1.让小车动起来教学设计及反思单元运动与力课题1.让小车动起来课时1核心概念3.物质的运动与相互作用学.
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教科版五年级科学上册3-4机械摆钟（表格式公开课一等奖创新教案）教科版五年级上册计量时间单元4.机械摆钟教学设计及反思单元计量时间课题4.机械摆钟课时1核心概念12.技术、工程与社会学习内容及要求12.
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小学中华古诗词经典诵读方案一、活动目的：中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。千百年来，万口传诵，哺育.
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教科版五年级科学上册1一5认识棱镜（表格式公开课一等奖创新教案）教科版五年级上册光单元5.认识棱镜教学设计及反思单元光课题5.认识棱镜课时1核心概念3.物质的运动与相互作用学习内容及要求3.3声音与光.
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如何培养小学生的计算能力刚刚送走了一届学生，这届学生是我和其他几位搭班老师从一年级带上来的，回想这个班级学生从一年级到六年级我发现计算题看是简单,但却是孩子们最容易出错的题目。计算方法合理、灵活，是小.
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教科版五年级科学上册3-1时间在流逝（表格式公开课一等奖创新教案）教科版五年级上册计量时间单元1.时间在流逝教学设计及反思单元计量时间课题1.时间在流逝课时1核心概念12.技术、工程与社会学习内容及要.
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二年级学生良好书写习惯的培养与探究中期报告一、研究的主要进展语文课程标准明确指出：“激发学生写字的积极性，要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯J写字是小学生应具备.
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小学一、二年级体育非纸笔测试评价方案（共8篇）目录篇一、小学一、二年级体育非纸笔测试评价方案2篇二、小学一、二年级非纸笔测试纪实总结4篇三、三年级下册语文非纸笔测试方案6篇四、小学二年级数学非纸笔化测.
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教科版五年级科学上册2-4火山喷发的成因及作用（表格式公开课一等奖创新教案）教科版五年级上册地球表面的变化单元4.火山喷发的成因及作用教学设计及反思单元地球表面的变化课题4.火山喷发的成因及作用课时1.
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教科版五年级科学上册1一3光的传播会遇到阻碍吗（表格式公开课一等奖创新教案）教科版五年级上册光单元3.光的传播会遇到阻碍吗教学设计及反思单元光课题3.光的传播会遇到阻碍吗课时1核心概念3.物质的运动与.
