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小学教育资源 (共25705 份)

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  • 口风琴社团活动记录内容铃儿响叮当一、教学目标:1.情感目标:培养学生吹奏口风琴的兴趣,激发对音乐的热爱。2.知识目标:老师引导学生唱铃儿响叮当第二乐段的简谱,引导学生熟悉指法,最后学生能够吹奏乐曲铃儿.
    上传时间:2024-06-06
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  • 六年级第一学期期末家长会发言稿范文大全(通用3篇)六年级第一学期期末家长会发言稿范文大全(通用3篇)六年级第一学期期末家长会发言稿范文大全篇1我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了,但还是珍惜这样的.
    上传时间:2024-06-06
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  • 六年级美术课程学情分析报告1.引言本报告旨在对六年级学生的美术课程学情进行分析,以了解学生在美术学习方面的表现和需求,为今后的教学提供指导。2 .学生学情概述根据调查和观察,以下是对六年级学生美术学情.
    上传时间:2024-06-06
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  • 含有动物名称的诗句1、故人西辞董鹤楼,烟花三月下扬州。2、两个黄鹏鸣翠柳,一行自鹭上青天。3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。4、路遥知马力,日久见人心。5、策刍前途须努力,莫学龙钟虚叹息。6、无可奈.
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  • 公开课听课万能评课语缺点篇1 .教师在授课过程中,讲授内容偏多,而学生的主体地位未能得到充分体现。为了激活课堂氛围,教师应鼓励学生主动提问,并积极参与课堂讨论,为学生提供更多的思考与表达空间。2 .课.
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  • 中小学美育改革创新优秀成果选题方向(一)教学案例1.艺术课程活力课堂2 .跨学科美育教学课例3 .数字技术在美育教学的应用4 .美育课后服务教学实践(二)教学研究1.传承中华优秀传统文化教育实践研究5.
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  • 全新视角:小学音乐新课标简介本文档旨在探讨小学音乐新课标的全新视角。我们将从以下几个方面进行讨论:教育目标、课程内容、教学方法和评价方式。教育目标小学音乐新课标的教育目标主要包括培养学生的音乐素养和审.
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  • 冀人版(2017秋)五年级上册第三单元地球剧烈变化12火山公开课一等奖创新教学设计五年级教学设计年级五年级学科科学备课时间10.26课题火山主备教师审核教师单元主题地球剧烈变化单元解读“地球剧烈变化”.
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  • 凑十歌:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。凑十歌:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。凑十歌:一九一九好朋友,二八二八手拉手,.
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  • 信息技术与小学美术学科教学的整合路径摘要:新课标改革的现代背景下,信息技术在实际教学中的应用效果也在逐渐提升。而小学美术课堂作为推行素质教育、提高小学生艺术素养与核心能力的重要途径更加需要主动引入信息.
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  • 传承节俭美德演讲稿范文三篇传承节俭美德演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:大家好!节俭是一种美德,我们要让节俭从自我做起。我们的生活中,我们需要节俭的东西有很多,像节俭用水,节俭用电。节俭粮食等等。一个懂得.
    上传时间:2024-06-06
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  • 以言立意:小学道德与法治教学的育人价值发掘摘要:小学道德与法治学科本身的思想性、人文性、实践性和综合性天然地具有育人价值,这就使得教师在传道授业解惑的同时,于无形中也熏染和形塑着学生的情感态度价值观,.
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  • 五年级学生习惯养成教育国旗下讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们国旗下讲话的主题是行动养成习惯,习惯成为品质。在我们成长的过程中,很多行为习惯大多都是从小培养起来的。一个人的行为习惯会直接影.
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  • 中小学体育与健康教学设计(教案)教学对象:人数:课时:第I课时课型:新授执教者:时间:学习目标1、通过教学复习,使学生掌握途中跑的技术动作,能够做到加速跑和途中跑的衔接。2.学生在途中跑时,能做到头正.
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  • 人教版六年级体育下册立棒式传接棒教学设计一、设计思想本课以体育新课标的教学理念为依据,以体育新课标的教学理念为依据,坚持健康第一,以学生发展为中心,以此来激发学生参与运动的兴趣,并在玩中轻松掌握运动技.
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  • 人教鄂教版小学科学三年级上册一单元第1课多种多样的食物公开课一等奖创新教案(表格式)课时备课课题多种多样的食物月日(星期)课型新授课第课时(共课时)教材分析本节课为本单元的第一课,作为单元主题引入,引.
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  • 小学美术课题研究计划教研计划:小学美术欣赏教学策略研究实施计划一、研究目标:着力于新课标下小学美术课堂教学模式的建构,努力探索生活化的教学情景对美术作品欣赏与评述的促进作用。拓展体验渠道:欣赏与动手相.
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  • 乌塔读后感乌塔读后感篇1前段时间,我津津有味地读了乌塔这一课,心里感触很多。这篇课文写的是一个14岁的德国女孩乌塔,自己一个人独自游欧洲的故事。为了挣旅费,每个周末乌塔都去帮餐馆或超级市场分发广告单,.
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  • 习作审题立意公开课一等奖创新教学设计审题立意教学设计【教材分析】统编版九年级语文下册第二单元作文是学习“审题立意。写作导引部分讲解了什么是审题和立意,以及如何审题和立意。本次教学目的是指导同学们学习“.
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  • 习作学习扩写公开课一等奖创新教学设计学习扩写教学设计教学目标1 .我能知道什么是扩写。2 .我能了解扩写的方法。3 .我能用扩写的方法写一篇完整的作文。教学重难点1 .我能了解扩写的方法。2 .我能用.
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