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  • 美丽的黄山作文500字“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。这辈子,一定要去一次黄山!下面是小编为大家整理的美丽的黄山作文,希望对大家有帮助。【第1篇】这个暑假,我有一次愉快的旅行,我去了号称天下第一奇山.
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  • 老师需要正视传统课堂在传统课堂里,追求教师的精讲和学生的专注听讲;在现代课堂里追求以学生为中心,减少教师的讲授式,推崇学生为课堂的主体。无论是哪一种课堂,教育的目的都是一致的,都是教书育人为终极目标。.
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  • 美丽的秋天作文(1):美丽的秋天我喜爰秋天,它是最使我神往、陶醉和迷恋的季节。金黄色的秋天代表着丰收的季节。你瞧,那果园的果子多么诱人啊!红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装,笑眯眯地看这个世界;桔黄色的.
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  • 给父亲的信作文参考8篇给父亲的信作文篇1“世上只有妈妈好”,但我认为还是父亲好,由于我爸有很多优点,听我讲讲吧!帅我的父亲个子高高的,不瘦不胖。乌黑的头发往上翘,看上去有点像电视里的俊男。圆圆的脑袋上.
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  • 给父亲的信作文模板6篇给父亲的信作文篇1感谢你,父母,是你们带我来到这个多姿多彩的世界。是你们在我生病的时候把我送进医院。是你们用谆谆教导、循循善诱地指引我走向光明。我记得,那天是下了大雨,大雨相像庐.
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  • 给我一双翅膀作文8篇给我一双翅膀作文篇1空闲之余,我习惯于坐在窗台前,呆呆地看着窗外蔚蓝色的天空。有人说,这样呆坐着很傻,但我还是习惯于这样。我憧憬窗外的那一片蔚蓝的天空,我渴望成为一只小鸟,那是由于.
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  • 给老师一封信作文优质5篇给老师一封信作文篇1亲爱的老师:您好!或许您不记得我了,但您却一直在我心中。您近来可好?您不仅带我走向学问的宝库,还把金闪闪的钥匙给了我!当什么都不懂却只知道玩的我进入一班级的.
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  • 绘本爷爷一定有办法的教学设计精选4但扁教学设计是依据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序布置,确定合适的教学方案的设想和计划。这次为您整理了绘本爷爷肯定有方法的教学设计精选4篇,希望可以启.
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  • 给乞丐钱的作文5篇给乞丐钱的作文篇1一个白发苍苍的老人,面容憔悴,满是皱纹,手上的皮都挂了下来,露出了青筋和骨头,皮肤棕色发黑,大约是太阳晒得多的原因吧。他身上穿的那件土黄色的短袖,又脏又破,可能是捡.
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  • 经温情作文5篇经温情作文篇1今日,是中秋节三天假的第一天,我们一家人还有外公、外婆一超去宜昌,经过了几个小时的车程,我心中的兴奋没有丝毫减退。来到了宜昌,我们要做的第一件事,也是最紧要的一件事一一在三.
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  • 绍兴越城区人民检察y分项计量系统基本信息:项目名称:绍兴越城区人民检察y分项计量系统项目地点:绍兴实施时间:2023年1月项目简介:越城区人民检察y成立于1984年1月,是绍兴市的城区院,承担着越城区.
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  • 索溪峪的野教学反思第一单元1山中访友同学想象本领的培育应贯穿于课堂及课外,如山中访友值得每一位同学学习,初看这篇课文,我也被它深深吸引,所以在备课中我也想通过这一点想象来突破重难点,培育同学的想象本领.
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  • 一、填空题。1、导线由()和()组成。()外面包裹着一层或数层()。2、将剥开两端塑料外皮的导线接入电路,灯泡()发光。将未剥开两端塑料外皮的导线直接接入电路,灯泡()发光。3、不同材料的导电性能不同.
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  • 粤教粤科版小学科学四上第二单元第9课时制作岩石标本盒同步练习一、填空题。1、将岩石制作成(),能让我们更好地学习和认识常见的岩石。2、标本盒应选择高度()厘米左右的塑料盒或纸盒,用硬卡纸把内部分隔成(.
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  • 一、填空题。1、()、()、()等形成闭合回路后,灯泡就会亮起来了。2、用并联的方法连接两个灯泡同时亮,需要的器材有:灯泡()个,电池()个,导线()条。用串联的方法连接两个灯泡同时亮,需要的器材有:.
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  • 一、填空题。1、物体振动的越(),发出的声音越(),物体振动的越(),发出的声音越()。2、物体粗短时发出的声音(),物体细长时发出的声音()。3、同类物体有()、厚薄、()的差异,可以用这些物体发出.
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  • 粤教粤科版小学科学四上第二单元第10课时岩石与矿物同步练习一、填空题。1、岩石是由()组成的。矿物的种类很多,()、()、()都是常见的矿物。2、花岗岩中常有()、()和()等矿物。3、花岗岩里的颗粒.
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  • 粤教粤科版小学科学四上第一单元第4课时专题探究:可以不用种子繁殖吗同步练习一、填空题。1、一株完整的植物是由()、()、()、()、()、()六大器官组成。2、草莓、甘薯的()能长新的植株,人们用().
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  • 粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课时设计与制作:我们的小乐器同步练习一、填空题。1、利用(),可以制作一件能发出()、()的声音的小乐器。2、在制作小乐器之前,先要做一个初步的(),再寻找合适的(.
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  • 粤教粤科版科学四年级上册第四单元第22课时教学设计课题灯泡不亮了单元第四单元学科科学年级四年级学习目标一、知识与技能1、知道电路出现故障后,其中的用电器就不能工作。2、了解简易电路检测器,并能用简单的.
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