小学学案资源
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4-5-2除数是整十数的笔算各位评委老师好！我说课的题目是四上第五单元信息窗2除数是整十数的笔算。（板书课题）本课时隶属于数与代数领域数的运算，课标要求：让学生经历算理和算法的探索过程，理解算理，掌握.
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笔算除法例4-学习任务单XXX中心小学XXX一、学习指南1 .学习内容：人教版三年级数学下册18页，笔算除法例4。2 .学习目标：（1）理解、掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）笔算方法及验算，.
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长袜子读后感模板5篇读后感是锻炼我们写作方式的最简单的方法，阅读是一种高效且便捷的方式，及时的写一篇读后感毕竟合适，以下是职场我精心为您推荐的长袜子读后感模板5篇，供大家参考。长袜子读后感篇1我最近看.
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长方形与正方形的认识的教学设计一、教学目的：1 .通过学生的操作探索活动，培养学习数学的兴趣。.培养学生的初步的动手能力和共同研究问题的习惯。二、教学重点与难点：1.使学生认识长方形和正方形，了解它们.
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部编版道德与法治小学六年级上册阅读角问题及答案1.P4阅读角：道德与法律的阅读感受答：感受：道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。例如，孝敬老年人是中华民族的.
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道德与法治单元备课设计单元第一单元主题让我试试看第一单元包括第1课挑战第一次、第2课学做“快乐鸟”、第3课做个“开心果”和第4课试种一粒籽四课，旨在引导学生敢于挑战，学会调节情绪，体察关心身边的人，从.
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道德与法治单元备课设计单元第二单元主题我们好好玩教材分析二年级下册道德与法治第二单元我们好好玩，包括第5课健康游戏我常玩、第6课传统游戏我会玩、第7课我们有新玩法和第8课安全地玩四课。本单元通过选择健.
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .一个尊重自己的人（）。A. 一定是个受人尊重的人B. 一定是一个社会地位崇高的人C. 一定是一个有羞耻心的人.
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（）。A.近.
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .与人相处的首要原则是（）。A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受B.以自我为中心C.对长辈则让，对他人则欺2 .
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部编版六年级上册第五单元单元整体教学设计（教案）16.夏天里的成长教学目标1.会写9个生字，积累词语。2 .有感情地朗读课文，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节二领悟课文“围绕中心意思”写作的特点.
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部编版四年级蝙蝠与雷达教学设计教学目标：1 .了解课文内容，了解蝙蝠夜间飞行的特点以及飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的，激发学生学习科学的兴趣。2 .理解蝙蝠与雷达之间的关系，进行逻辑思维训练。3 .
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部编版六年级上册第7单元习作我的拿手好戏教学设计（教案）一、教学目标1.仿照例子列提纲，写自己的拿手好戏，语句通顺。2 .能把重点部分写具体，写之后能修改自己的习作。3 .在作文赏评课上朗读自己的习作.
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部编版六年级上册第25课少年闰土优秀教学设计（教案）精选2篇少年闰土优秀教学设计（教案）精选【第1篇】教学目标1 .会写“郑、拜”等12个字，会写“一望无际、家景”等14个词语。2 .体会闰士在“我”.
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共8题，共16分）1.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧.
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部编版六年级上册第三单元单元整体教学设计（教案）10.竹节人教学目标1.会写14个生字。正确认读理解“挨揍、俨然、一缗、盔甲、廛战”等词语。2.能根据不同的阅读任务，快速读课文，找到相关内容，再仔细阅.
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部编版六年级上册第7单元习作我的拿手好戏教学设计（教案）本次习作内容是写一篇记叙文，从三年级开始，学生已经有多次的练习，所以在布局谋篇方面并不会太困难，重点还是唤起学生生活经验,选择典型的事例进行习作.
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15,金色的鱼钩【课前解析】关于本文本文是一篇小说，主要讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己生命的感人故事，颂扬了红军战士忠于革命、.
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部编版六年级上册第27课我的伯父鲁迅先生优质课教案精选3篇我的伯父鲁迅先生优质课教案精选第1篇教学目标1 .用较快的速度默读课文。2 .用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事。3 .借助课文及相.
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部编版六年级上册第19课只有一个地球一等奖教学设计（教案）课文解析：只有一个地球是一篇科学知识说明文，文中运用了列数字、作比较、举例子等多种说明方法，科学、准确、有条理地介绍了地球“美丽又渺小”“资源.
