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北师大版二下长方形与正方形教学设计【教学内容】北师大版小学数学二下P67-68页“长方形与正方形”【教材分析】在一年级借助操作活动对长方形和正方形进行直观认识的基础上，本节内容安排长方形和正方形的再认.
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第十课列车上的偶然相遇【学习目标】1 .把握文章的情节脉络，自主走进文本语言，领悟蕴含的人生哲理。2 .研讨交流，学会筛选重要的文本信息，把握课文内容，品味重要语句，理解故事提醒的主题。3 .认识人生.
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第4单元天气变化同步练习三年级下册科学冀人版一、选择题1 .小明用温度计测当地的温度，测得当天14时的气温为5,可知是在（）。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2 .下图表示（）。dA.小雨B.中雨C.
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六数上？圆的认识？教学设计与评析教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学六年级数学上册?圆的认识？。教材简析:本节内容是在学生学过了直线图形的认识和圆的初步认识根底上进行编排的。教材首先讲圆的认.
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我们要做雷锋式的好少年各位评委，大家好，很快乐能参加本次说课比赛。今天我说课的内容是人音版小学音乐教材第十二册第一课歌曲？我们要做雷锋式的好少年？。?我们要做雷锋式的好少年？是在学雷锋活动中创作的一首.
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DoReMi我上的这节课是人音版第十二册第三课新歌教学课一一?DOReMi?的第一课时。我依据新课标的理念，再结合自己的教学设计了本课的环节。整节课，我是按照下面6个方面进行的：一、首先进行的是说教材.
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课题：？音乐1234?课.时：第25课时课型：欣赏教学教学目标：1、知识与技能：听说那个来自全球的各种音乐2、过程与方法：充分聆听3、情感态度与价值观：感受不停地域的音乐特点教学重点：感受音乐教学难点.
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六年级音乐下册？永远是朋友？教案情感目标：聆听乐曲？和平颂？，能说出主题屡次出现时的变化，并为主题旋律编创歌词，表达对和平的赞颂。能力.目标：感受？欢乐颂？热情饱满的情绪，听出主题出现的次数和演唱的形.
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小杜鹃教学目标,1、欣赏、演唱表现“杜鹃的几首歌、乐曲，感受音乐的情绪及其表现的优美意境，体验音乐所描绘、刻画的可爱、活泼的杜鹃形象，以及蕴含的对春天的赞美之情；在音乐实践活动中积极参与，乐于与伙伴合.
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爬越一定高度的障碍物教学设计一、设计思路：遵循“以学生发展为本”和“健康第一”的指导思想，根据以思维活动与身体练习紧密结合的体育课程特征，通过创设情境来激发学生学习兴趣，关注学生学会体育与健身的基础知.
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走与游戏时间课型一课时内容1、队列：走-立定；2、劳动模仿操；教材分析发展学生走的动作时低年级体育的重点内容。本教材配合每个走的动作学练需要，选用有针对性的游戏为手段和方法，使儿童积极的参与到其中，在.
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人音版三年级音乐上册祖国祖国我们爱你教学设计教学目标。1、审美目标：在充分感受和体验的基础上，能用欢快、活泼的情绪，甜美的歌声演唱歌曲，并积极地参与表演歌曲，领悟音乐思想，感情和内涵，丰富审美体验，提.
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教学内容1障碍跑的练习方法2.体能：灵敏性的练习方法2课次教学目标1 .能说出低重心侧身钻过障碍的动作方法。2 .能做出低重心侧身钻过障碍的动作,动作灵敏。3 .培养良好的规则意识,克服困难的意志品质.
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五年级下册第六单元作业设计微课脚本亲爱的同学们：大家好！我是海盐县向阳小学的张老师。经过这一单元的学习，你一定对“思维”一词印象深刻吧？你想在实践中触摸思维吗？想在阅读中提升思维吗？想在写作中运用思维.
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教学内容1 .篮球:运球十传球运用方法。2 .体能:耐力的练习方法课次28教学目标1 .能够说出三对三比赛的2条规则2 .在行进间运球中结合变向运球并能合理准确地传球,表现出动作的熟练性。提高有氧代谢.
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课程基本信息课题我爱我们班教科书书名：统编版小学道德与法治二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学目标教学目标：1 .体会班集体的温暖，对班集体有安全感、归属感，喜欢班级生活。2 .
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课程基本信息课题这些是大家的教科书书名：统编版小学道德与法治二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学目标教学目标：1 .认识学校的公物，知道学校公物带来的便捷。2 .了解学校公物的.
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课程基本信息课题我们小点儿声教科书书名：统编版小学道德与法治二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学目标教学目标：1.懂得在公共场所要控制自己说话的音量的意义。2 .学会控制自身音.
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【课堂无忧】新课标同步备课三年级科学下册（苏教版）第5课不同环境里的植物（教学教案）核心素养科学观念：在观察和交流中，知道植物的形态与其生长环境有着密切的关系。科学思维：通过比较、观察活动，发现大叶黄.
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2我学习我快乐说课稿尊敬的各位评委老师，大家好！我说课的题目是小学道德与法治三年级上册我学习，我快乐。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标与重难点、教法与学法、教学过程、板书设计6个方面进行说课。一.
