小学学案资源
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家是温馨的港湾教学设计一、教学目标（一）知识与技能：1 .使学生理解家的含义，认识到家庭对于个人成长的重要性。2 .培养学生关爱家人、承担家庭责任的情感和态度。3 .引导学生学会观察、记录和分享家庭生.
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今天我当家教学设计一、教学目标（一）知识与技能：1 .使学生了解家庭日常生活的基本内容，认识到自己作为家庭成员应承担的责任。2 .培养学生独立生活的基本技能，如购物、烹饪、整理家务等。3 .引导学生合.
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家是温馨的港湾教学设计一、教学目标1 .知识与技能：让学生了解家庭的含义、结构和功能，掌握与家人沟通的技巧和方法。2 .过程与方法：通过观察、访谈、调查等活动，让学生在实践中培养信息收集与处理能力、观.
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14今天我当家教学设计一、教学目标1 .知识与技能：让学生了解家庭生活的日常运作和管理，掌握基本的家庭经济管理技能和方法。2 .过程与方法：通过模拟家庭管理活动，让学生在实践中培养团队协作能力、沟通能.
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学做校园里的小帮手教学设计一、教学目标1 .知识与技能：通过本节课的学习，学生能够了解校园内不同场所的功能，理解小助手的角色和职责，掌握基本的劳动技能和合作方法。2 .过程与方法：在实践活动中，学生将.
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交通安全小常识教学设计一、教学目标1 .知识与技能：了解基本的交通规则和交通安全知识，掌握在道路上行走、骑车、乘车等日常交通活动中的安全要求和注意事项。2 .过程与方法：通过观察、实践、探究等活动，培.
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学做校园里的小帮手教学设计一、教学目标：1.知识与技能：让学生理解小帮手的含义及其在校园生活中的重要作用。培养学生观察问题、发现问题的能力，学会从身边小事做起，积极参与校园公共事务。让学生掌握一些基本.
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奇妙的水教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标：（1）使学生能够准确描述水的物理特性，如无色、无味、无固定形状、透明等。（2）使学生了解水具有流动性、表面张力等基本性质。（3）引导学生认识水在自然界.
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太阳的贡献教学设计一、教学目标1 .知识与技能：了解太阳的基本特征和重要作用，掌握太阳能的转化和利用方式。2 .过程与方法：通过观察、实践、探究等活动，培养学生的信息收集与处理能力、观察能力和分析能力.
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交通安全小常识教学设计一、教学目标（一）知识与技能：1 .让学生掌握基本的交通安全知识，了解交通标志和交通规则。2 .培养学生的交通安全意识，提高自我保护能力。3 .引导学生学会观察、分析和解决交通安.
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太阳的贡献教学设计一、教学目标（一）知识与技能：1 .让学生了解太阳对地球生物及人类生活的重要性。2 .培养学生观察、思考和探究太阳与地球关系的能力。3 .引导学生了解太阳能的利用及其环保意义。（二）.
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10多彩的叶子教学设计一、教学目标1 .知识与技能：让学生了解叶子的结构、形状、颜色和纹理等特点，掌握基本的植物学知识。2 .过程与方法：通过观察、比较、分类、制作标本等活动，让学生在实践活动中培养观.
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1.1奇妙的水教学设计一、教学目标1.知识与技能：学生能够了解水的基本性质，包括无色、无味、透明、流动性等。学生能够认识水在自然界中的循环过程，理解水资源的珍贵性。学生能够通过实践活动，学会观察和记录.
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鲁画版心理健康四年级下册思考有窍门教案一、教材分析：思考有窍门是鲁画版心理健康四年级下册的第五课，属于鲁画版心理健康教材。本课主要通过讲解思考的方法和技巧，培养学生正确的思维方式，提高他们的思维能力和.
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鲁画版心理健康四年级下册做时间的小主人教案一、教材分析本课是鲁画版心理健康四年级下册的第四课做时间的小主人,教材内容主要围绕心理健康展开，通过讲述小明在学习和生活中合理安排时间的故事，引导学生认识时间.
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鲁画版心理健康五年级下册快乐考试教案一、教材分析：本课是鲁画版心理健康五年级下册的第4课快乐考试，主要通过讲述考试对学生心理健康的影响，引导学生正确对待考试，树立积极的学习态度。通过本课的学习，学生可.
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鲁画版心理健康三年级下册我的生活我做主教案一、教材分析：本课是鲁画版心理健康三年级下册的第六课我的生活我做主,主要围绕孩子们的心理健康与自主权展开。通过故事情境和讨论，引导学生认识到他们在生活中可以主.
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鲁画版心理健康四年级下册思考有窍门教案一、教材分析：思考有窍门是鲁画版心理健康四年级下册的第五课，属于鲁画版心理健康教材。本课主要通过讲解思考的方法和技巧，培养学生正确的思维方式，提高他们的思维能力和.
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2024年平凡的什么作文400字（范文格式7篇）平凡的什么作文400字篇1太阳微笑着俯瞰大地，窗外，暖洋洋的一片，人们好似受到了太阳的感染一般，脸上都挂着灿烂的笑容。窗内，几家人喜气洋洋地准备吃饭。“.
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2024年四年级小学关于写景周记（精选合集）写写帮文库第一篇：四年级小学关于写景周记四年级小学关于写景周记范文1向前走去，雄伟的牌坊比平时更加壮观，在灯光照耀下，显得熠熠生辉，一条条龙和凤凰更加栩栩如.
