小学学案资源
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6一封信第二课时公开课一等奖创新教案（表格式）年级二年级学科语文课题一封信课时第二课时教材分析一封信是一篇温情脉脉的儿童文学作品，通过一封普通的信，展现了家庭成员之间的深厚情感和日常生活中的点滴关怀。.
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5搭石公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课题搭石课时安排1课时课前准备学习单、秒表教材内容分析搭石是一篇意境优美、生活气息浓郁的故文。作者通过对家乡环境的介绍，反映出搭石在人们生活中的重要作用.
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5草船借箭公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课题草船借箭课时安排2课时课前准备多媒体课件教材内容分析草相借箭是部编版五年级下册第二单元的第1篇主体课文，这篇课文是根据我国著名古典历史小说三国演.
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5玲玲的画第一课时公开课一等奖创新教学设计玲玲的画第一课时教学设计教学目标：1.认识“玲、详、幅、奖、催、叭、脏、筋”等8个生字，会写部分生字，如“肯、脑、筋”等。2 .能够正确、流利地朗读课文，通过.
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5玲玲的画第二课时公开课一等奖创新教案玲玲的画第二课时教学设计一、教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。2 .通过自由读、分角色读等多种方式，深入理解课文内容。3 .懂.
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5玲玲的画第二课时公开课一等奖创新教案（表格式）年级二年级学科语文课题玲玲的画课时第二课时教材分析玲玲的画是二年级上册的一片课文，主要通过讲述小女孩玲玲不小心把要参与评奖的画弄脏后用心想出解决办法反而.
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4梅花魂公开课一等奖创新教学设计梅花魂教学设计一、教学内容分析：梅花魂是统编版五年级下册第一单元第4课，是一篇借物喻人的文章。课文从故乡的梅花又开了引入，追忆了漂泊他乡、葬身异国的外祖父的一些往事。通.
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3月是故乡明公开课一等奖创新教案（表格式）月是故乡明一、教材分析新版语文课程标准对小学不同阶段的学生能力达标都有相应规定，五年级属于小学高段（第三学段），该年级的学生在新课标中“阅读与鉴赏”方面的要求.
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3植物妈妈有办法第二课时公开课一等奖创新教案（表格式）年级二年级学科语文课题植物妈妈有办法课时第二课时教材分析植物妈妈有办法是一篇科普性族的课文，它以拟人化的手法讲述了植物如何通过各种方式传播种子，繁.
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2找春天公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课题找春天课时安排2课时课前准备课件教材内容分析找春天是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文。以下是对二年级语文课文找春天教材内容的分析：本文以孩子们寻找春天.
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2找春天公开课一等奖创新教案2.找春天教学设计【教材分析】作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘娇羞、活泼.
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2我爱我们的祖国公开课一等奖创新教案课题我爱我的祖国课时1文本分析我爱我的祖国是入学教育单元我上学了”中的第二课。这一课紧承上一课我是中国人的内容，由四幅图、四个词语、四句话组成。图片向我们展示了我们.
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25少年闰土公开课一等奖创新教学设计少年闰土一、教材分析本单元围绕认识鲁迅这一人文主题组织单元内容。旨在引导学生透过鲁迅的笔触和别人眼中的鲁迅，初步认识和了解鲁迅，激发学生阅读鲁迅作品的兴趣。本单元的.
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2落花生说课稿落花生说课稿尊敬的各位老师（评委），我说课的内容是落花生，接下来我将从说教材、说学情、说教学目标等六个方面进行我的说课。一、说教材落花生是部编版五年级上册第一单元的第二篇课文，是一篇叙事.
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23太空一日公开课一等奖创新教案太空一日教学方案教学目标1 .自读课文，预习字词；2 .感知内容，理解关键句；3 .反复诵读本文，体会作者文章感情。4 .通过速读，了解“太空一日”所经历的惊险与挑战：.
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20小壁虎借尾巴公开课一等奖创新教学设计小壁虎借尾巴教学目标：1.借助看图猜字、形声字规律、联系生活、勾连旧知等方法猜字音、字义,识记生字，认识“壁、借”等13个生字和户字头、车字旁.会写“房、爬”等.
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22狐假虎威公开课一等奖创新教学设计狼假虎威【教材分析】狐假虎威二年级教材中出现的第二则寓言故事，讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借着老虎的威风吓跑其他动物的故事。本文语言生动.
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22手指公开课一等奖创新教学设计手指【教材分析】手指是丰子恺的一篇散文。文章生动地刻画了五个鲜明的手指形象，使读者联想到生活中类似的人，进而懂得“团结才有力量”的道理。手指本是寻常之物，作者却用风趣遢.
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24风娃娃公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课题风娃娃课时安排1课时课前准备PPT教材内容分析风娃娃这篇课文以学生喜爱的故事形式出现，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，同时也让学生懂.
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22狐假虎威公开课一等奖创新教学设计狐假虎威教学设计教学目标：1.认识17个字，读准多音字“转、闷”，会写8个字及10个词语。（重点）2 .能分角色表演这个故事，理解“神气活现”等词语。（难点）3 .
