小学学案资源
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金色的草地公开课一等奖创新教学设计16金色的草地【教材分析】金色的草地以儿童的视角，描写了生活在乡村的小男孩观察发现草地颜色的变化并寻找原因的过程。课文语言平实，意境优美,充满童真童趣。课文开头介绍了.
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本课时的教学重点与难点是探索和发现把一个物体或一个图形平均分,其中的一份可以用分数几分之一来表示,认识几分之一,并能正确表示出一个物体或一个图形的几分之一。能运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大.
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荷花公开课一等奖创新教案（表格式）荷花教学目标1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.感受文章优美生动的语言表达，养成积累语言的习惯。3.欣赏感悟荷花的美丽，体会大自然的神奇力量，培养审美情.
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立体图形的拼组一等奖说课稿嵬立体图形的拼组一等奖说课稿3这是优秀的说课稿文章，希里可以对您的学习工作中带来帮助！1、立体图形的拼组等奖说课稿教学内容：人教版新课标实验教材小学数学一年级下册P286立体.
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草船借箭公开课一等奖创新教学设计（表格式）草船借箭一、教材分析本文是统编版语文教材五年级下册第二单元“走进中国古典名著的一篇精读课文，通过草船借箭景阳冈猴王出世红楼春趣四篇课文来落实本单元的语文要素。.
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父亲、树林和鸟公开课一等奖创新教学设计父亲、树林和鸟教学设计教学目标：1 .自主识字，认识“黎、凝”等5个生字。（重点）2 .感受文本的情感基调。（重点）3 .理超课文内容，感受“父亲一生最喜欢树林和.
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燕子公开课一等奖创新教案2燕子【教学目标】运用归类法认识“俊俏”等7个生字，正确书写“燕、聚”等12个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，概括梳理课文的主要内容。拓展阅读，学习作者“抓特点一按顺序的写.
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手术台就是阵地公开课一等奖创新教学设计三上手术台就是阵地教学设计【教学目标】1 .会认本课的13个生字，并且能正确地朗读课文。2 .通过默读，找出描写战斗激烈的内容，并结合课文，理解手术台就是阵地的意.
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搭船的鸟公开课一等奖创新教案搭船的鸟设计理念：一根据单元人文主题法国雕塑大师罗丹的名言“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”和单元要素“1.体会作者是怎样留心观察周围事物的。2.仔细观察，把观察所.
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巨人的花园课文重点问题解答冢巨人的花园课文重点问题解答3这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、巨人的花园课文重点问题解答问题归纳：I、春天不到花园里来的原因是什么？春天不到花园.
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地震中的父与子教案优秀5篇夕地震中的父与子教案篇一教学目标：知识与技能1、认识8个生字，会写II个生字，正确读写、理解词语。2、有感情地朗读课文：枳累文中的佳句：领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描.
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司马光第一课时公开课一等奖创新教案三上司马光第一课时教学设计教学目标1.利用字理等方法，认识司、登”等5个生字，会写“司二“登”等字。2 .能正确地朗读课文，注意正确的停顿。3 .能过借助注释、利用插.
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9黄山奇石公开课一等奖创新教案（表格式）黄山奇石学科语文题目黄山奇石授课人教学目标1.学习“闻、名、景、区、省、部”等15个生字，会读“闻名、景区、秀丽”等10个词语。2.有感情的朗读课文，体会黄山石.
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9短诗三首公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息课题短诗三首教学目标1 .通过反复朗读，体会诗歌韵味。背诵课文。2.理解关键词句的含义，体会诗人表达的情感。教学重难点教学重点：1.通过.
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9枫树上的喜鹊公开课一等奖创新教学设计二下9枫树上的喜鹊教学设计教材分析枫树上的喜鹊是部编版小学语文二年级下册第四单元第二篇课文。本课是一篇想象丰富、充满童趣的散文。课文主要描写了“我喜欢站在渡口边的.
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7*听听，秋的声音（公开课一等奖创新教案及预习卡）教学目标1.认识“抖、蟋”等9个生字。2 .有感情地朗读课文。能展开想象，从大自然的各种声音中体会秋天的活力。3 .能自主运用学过的方法理解“叮咛歌吟.
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9古诗三首公开课一等奖创新教学设计第二课时（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级五年级学期春季课题古诗三首（第二课时）教学目标1.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌并歌写秋夜将晓出篱门迎凉有感。2.能说出.
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7青蛙写诗公开课一等奖创新教学设计青蛀写诗一、教材分析青蛙写诗是统编版一年级上册第六单元的一首儿童诗。这一单元的主题是“想象。这首诗共有五小节，描写了青蛙在下雨天用“呱呱”的鸣叫来作诗的情景。作家用丰.
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7妈妈睡了公开课一等奖创新教案统编版二年级上册7妈妈睡了教学设计年级二年级学科语文课题妈妈睡了课时第二课时教材分析妈妈睡了是一篇温馨感人的儿童文学作品，通过一个小男孩的视角，描绘了他在午睡时看到妈妈熟.
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7一匹出色的马第三课时公开课一等奖创新教学设计一匹出色的马第三课时课时目标：1.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，了解变化的原因。2.理解“一匹出色的马的真正含义。教学重点：了解课文内容，读读妹妹.
