小学学案资源
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【活动目标】1.在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。2.愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。【活动准备】1、实验器材:磁铁、带回形针的纸小鱼、.
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大班科学活动有趣的单数和双数活动反思新民镇中心幼儿园 郭媛萍区分10以内的单双数是大班初期幼儿的基本要求，传统的教学方法是采用集体教学法，让幼儿进行两个两个数，正好数完的那个数是双数，剩一个的那个数就.
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设计意图进行人体知识的教育，不仅能满足年幼儿童探索自身奥秘的兴趣和愿望，并对幼儿了解自己，培养自我保护能力有着重要的意义。皮肤是人体最大的器官，它与幼儿有着密切相关的联系，是幼儿很熟悉的人体器官之一。.
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大树的新外衣活动目标:1. 对生活中常见的树木产生兴趣，乐于观察它们的特点。2. 能够事辨别松树、苹果树和梧桐树的叶子及果实。3. 认识松树、苹果树和梧桐树在四季中的变化。活动材料:多媒体、图片（不同.
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【活动目标】知道不卫生的食品不能吃，如果吃了不卫生的食品会生病。【活动准备】显微镜。【活动过程】1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌。告诉幼儿如果吃了不干净的食物，这些细菌也会跑到我们体内。2、请幼儿.
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活动目标：1、引导幼儿学会尊重家民伯伯和他们的劳动成果2、学习古诗悯农活动准备：米饭、馒头、花卷等幼儿常见的食物；农民伯伯和他们的劳动成果基本过程：一、 导入活动教师通过出示多种食物的图片引出活动的主.
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活动设计背景现在的孩子不懂得珍惜劳动成果，更谈不上体验劳动的快乐。彭州每年会举办风筝节，为此我想到教幼儿自己亲手制作美丽的风筝，从而让幼儿在此活动中感受到劳动的快乐，珍惜劳动成果。活动目标1. 发展创.
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教学目标：1.知道常用的求助电话有哪些。2.会正确拨打求助电话。教学重点：知道常用的求助电话有哪些。教学难点：会正确拨打求助电话。知道拨打求助电话要注意什么。教学过程：一、谈话导入。同学们，在我们的生.
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奥尔夫音乐活动棒棒糖活动目标 1.感受顽固节奏XX | XO2. 学习演奏乐器棒棒糖鼓。3. 感受音乐中的强弱（f和p）。活动准备呼啦圈、图片、棒棒糖、包、鼓活动过程导入有一天，从天上掉下来了大大的棒.
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活动目标: 1、通过观察实物，让幼儿知道江阴有哪些食用的特产和日用的特色制品。 2、品尝江阴特产:马蹄酥，让幼儿体验江阴特产的味美特点，并回忆其他的特色制品。 3、引导幼儿更深地了解江阴，增进热爱江阴.
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不乱扔垃圾活动名称：不乱扔垃圾设计意图：随着资源的不断开发，资源浪费的日益严重，环境保护越来越受到重视。本次微课视频我们将向幼儿讲述垃圾分类的具体操作，了解哪些是可回收的垃圾，哪些是有害垃圾等，进一步.
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活动目标：1.通过配乐欣赏、赏画吟诗来感受诗中山村热闹的春景，并尝试有感情朗诵古诗。2.通过古诗新唱、表演等方式，拓展幼儿对古诗的感受，喜欢学习古诗。3.能分析古诗，培养想象力。4.通过倾听教师对图书.
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活动目标：1、知识目标：启发幼儿通过自身的尝试操作，发现10以内数的排列顺序，知道什么事顺数和倒数。2、能力目标：感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系，了解不同的数数方法，体验10以内自然数列中序.
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活动目标1.在听听说说绘本故事中，对统计活动感兴趣。2.尝试对比赛的结果进行目测及统计，学习用简单的符号进行记录3.发展幼儿观察、比较和判断能力，体验数学带来的快乐。活动准备1.教具：最佳守卫PPT、.
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一、活动目标1、认识20以内的单数和双数，了解单、双数在生活中的应用。二、活动重难点1、重点：认识20以内的单数和双数，了解单、双数在生活中的应用。2、难点：能发现单数和双数的规律。三、活动准备1、“.
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设计思路:这是一篇非常美丽的童话故事，作品充满欢快的情绪，富有童趣，意境优美，语言具有感染力，怎样才能使幼儿们充分感受到故事所描绘的美好意境?教师首先引导幼儿通过想象“桃花瓣像什么?”帮助幼儿理解故事.
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活动目标:1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 2、仔细观察看图片，能在图片中找到自己需要的信息。 活动准备: 1、制作3种标志，分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。 2、娃娃、毛巾每人一份。 3、.
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设计思路：一、教材分析1、选材源自园本课题的研究本学期我园正以区级课题利用乡土资源开展幼儿园绿色教育主题活动的实践研究为契合点开展绿色教育，根据我园的特殊地理位置，以保护黄浦江水资源为载体，让孩子们从.
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活动目标1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。活动准备1、教学挂图和幼儿用书。 2、一张对开大白纸.
