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王羲之圣教序集字书法岳阳楼记，真的是漂亮至极!2023-02-0508:31墨笔生花书法课堂、逸，附国华(3京铭T8J1郑数飕耳秋通人#X条力皮般乐徵布施从蓄制刻冷货个人眼出其上属73 攵C记公孑大巴.
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水总环2021)346号签发人：生(沈凤生已阅)水规总院关于报送漳河石梁、下交漳至观台河段水毁及控导治理工程水土保持方案报告书审查意见的报告水利部：根据水利部安排，我院于2021年11月19日组织召开.
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第11课自定主题活动制作树叶书签教学设计课题自定主题活动制作树叶书签单元第四单元学科综合实践活动年级三年级上学习目标价值体认：了解重复使用和回L叶书签增强对自然美的欣赏。责任担当：在制作书签时要负:刀.
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信息技术第2课控制的形态课题控制的形态单元第一单元学科信息技术年级六年级教材分析该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了控制系统中的反馈，控制系.
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第1课身边的系统课时训练（含答案）一、选择题（多选题）1.学校系统由哪些部分组成的？（）2.以下哪些是系统？（）3.电灯系统具有提供照明的功能，这主要体现了系统的（）A.整体性B.目的性4 .一架飞机.
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信息技术第9课剪辑视频素材课题剪辑视频素材单元第二单元学科信息技术年级三年级教材分析该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了数字资源的介绍，数字.
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信息技术第8课剪辑音频素材课题剪辑音频素材单元第二单元学科信息技术年级三年级教材分析该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了数字资源的介绍，数字.
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信息技术第13课资源收集途径课题资源收集途径单元第三单元学科信息技术年级三年级教材分析该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了数字资源的介绍，数.
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C.墨西哥湾暧流D.北太平洋暧流读某地等温战图，答复1213题.12、影响图中A、B两点气温不同的主要因素是（）纬度洋流海陆位置地形B. 2,：）D. 完成率籍队安14 15.I2C.13、图中C地渔.
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一、单元学习主题小学四年级下学期足球与游戏二、单元学习目标1 .通过本单元的学习，发展学生运球、传球、接球、射门等基本能力，培养学生基本的战术意识，使学生了解脚控球运动的特点，并在教师的指导下完成多种.
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棱柱棱锥棱台练习题一、选择题1 .如下图的几何体是（）A.五棱锥B.五棱台C.五棱柱D.五面体2 .以下命题中，正确的选项是（）A.有两个面互相平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱8 .棱柱中互相平.
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椭圆的简单几何性质(系列课浙江省象山中学蒋亮一、教案描述：椭圆的简单几何性质包括椭圆的范围、对称性、顶点、离心率、椭圆的第二定义等等，教材中单独地把它分成几块拿出来讨论，显得极不自然。特别是椭圆的第二.
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根据集合中元素的个数求参数例5.（2023江苏南京高一xxxxxx学校联考期中）已知集合A=卜辰?-2X-I=,若集合A中只有一个元素，则实数。的取值的集合是.例6.（2023西藏xx高一校考期末）集.
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文言文阅读训练：苏轼鲁隐公论（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。公子擘请杀桓公，以求太宰。隐公注日：为其少故也，吾将授之矣。使营兔裘，吾将老焉。“蟹惧，反雷公于桓公而弑之。苏子日：盗以.
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文言文阅读训练：战国策楚襄王为太子之时质于齐（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10T4题。楚襄王为太子之时，厦于齐。怀王荽，太子辞于齐王而归。齐王隘之：“予我东地五百里，乃归子。子不予我，不得.
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文言文双文本阅读：晋文公匡扶周襄王（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成1014题。材料一：晋文公既定襄王于郑，王劳之以地，辞，请隧焉。王弗许，曰：“昔我先王之有天下也，规方千里以为甸服，以供上帝.
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文言文双文本阅读：契丹南侵（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成1014题。材料一：咸平六年，契丹数万骑南侵，至望都，继忠与大将王超及桑赞等领兵援之。继忠至康村，与契丹战，自日映至乙夜，敌势小可。.
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教师资格证作文范文（一）苏霍姆林斯基曾说过：“教师是太阳底下最荣耀的职业。”是的，作为教师，我深感荣幸，同时，也深深明白自己肩上的重任。在我看来，师德不是什么豪言壮语，也不是什么丰功伟绩，最主要的还是.
