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中学学案资源 (共17135 份)

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  • 同步作文新课堂-统编版四上第六单元-记一次游戏(PDF版学案)!+#$%/0(见课本第90页)游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。我.
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  • 同步作文新课堂-统编版六上第二单元-多彩的活动(PDF版学案)!)#$%(见课本第32页)校园生活中有很多精彩的活动,如“祖国在我心中“朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看.
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    页数: 18
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  • 第一节第一节 降低化学反应活化能的酶降低化学反应活化能的酶第五章第五章 细胞的能量供应和利用细胞的能量供应和利用一、酶本质的探索一、酶本质的探索发酵是纯化学反应,与生命活动无关发酵是纯化学反应,与生命.
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  • 部编人教版三年级道德与法治上册期末考试卷及答案【1套】(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共18分)1、要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地,尽情地玩耍,充分的.
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  • 12、ZLrq半径=边长通过实验发现:圆的面积是正方形面积的倍所以:SbSi=S.=SjXS里=S.VJ练习:如果正方形的面积是20平方厘米,那么圆的面积呢?如果圆的面积是7.85平方米,那么正方形的.
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  • 小学六年级语文毕业句子复习说课稿一、说教学目标转眼间六年级学习已经接近了尾声,随之而来的便是对整个小学知识与技能的梳理和总结。我复习的这节课是小学所要掌握的几个重要的基本的句式扩句、缩句、句式变换。针.
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  • 第三节区域发展阶段与人类活动三维目标领航令举例说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响。令通过实例分析,说出区域发展的各个阶段,认识区域发展的自身规律。令分析匹兹堡的发展过程”案例.
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  • 专题三内容充实,学习选择并加工材料【学习目标】1、掌握选材方法2、明白如何加工素材【专家解说】在很多考生心目中,中考作文几乎可以用“一文定终生”来形容,这并非胡乱定论,更非耸人听闻。从周围同学看看,这.
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  • YJjDH%f中考网书全BliB等者第三章函数第五节二次函数的图象与性质河南6年真题面对面命题点1二次函数的图象与性质类型一二次函数的增减性1. (2013河南8题3分)在二次函数y=-f+2x+l的.
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  • 第六节神奇的眼睛理论指导1、用凸透镜成像分析眼睛视物的原理。2、用焦距长短来比较不同凸透镜对光线的偏折作用。教材分析本节课的内容是在前面透镜成像原理和透镜对光线的作用的基础上进行的,是前面知识的一个具.
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  • 3.3解决问题【教学目标】1、通过整理和复习,使学生进一步认识圆柱、圆锥的特征,掌握圆柱表面积、体积,圆锥体积的计算方法。2、综合运用所学知识,灵活地解决与圆柱、圆锥有关的数学问题。【教学重点】归纳整.
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  • 声现象单元复习教学设计王目天课标要求:1 .相识声音产生和传播的条件;2 .了解声音的特征;3 .了解现代技术中声学学问的一些应用;4 .知道噪声的危害和限制的方法。教学目标:(一)学问和技能:1 .
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  • 第六课欣赏我自己教学目标1、通过对学生特长的小结和肯定,以及同伴的积极评价,加强学生的自我认识,培养和增强学生的自信心。2、消除自卑,同时也感受被同伴欣赏的快乐。教学重难点消除自卑,同时也感受被同伴欣.
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  • 易错知识点梳理、生字词书写(看拼音写汉字、加一笔变新字、组词)学问问好和好对手对比木耳耳目同学长大天才可是是的好的左右工厂工人在后后天后来开会来回竹石竹林竹子只有只是把手心里手里自己先人后己开门见山我.
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  • 健康关于水教案优秀7篇写好优秀的教案,这也是教师们必须掌握的技能之一,针对以往教学中的不足,我们要学会在制定教案的时候,找到合适得解决措施,职场我今天就为您带来了健康关于水教案优秀7篇,相信一定会对你.
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  • 百胜拆除标准一、安全准备在进行百胜拆除工作之前,必须做好充分的安全准备工作。包括但不限于以下几点:1 .制定安全计划:根据拆除工作的具体情况,制定详细的安全计划,包括安全目标、安全措施、应急预案等。2.
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  • 男生减速带16个字让男生看一眼就走不动道的抖音视频。最近抖音上有个热度非常高的话题:男生减速带,到现在,这话题甚至已经超过两亿播放了。所谓的男生减速带其实很好理解,就是那些让男生看一眼就走不动道的抖音.
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  • 教内送友人道德经节选(二)名言警句8课型新授课教学目标1 .通过欣赏诵读送友人,感受古诗所描写的意境,背诵古诗。2 .正确,有感情的朗读道德经节选(二),理解含义。通过多种形式朗读,达到熟读成诵。3 .
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  • 三、合作学习:氧气的制法(一)实验室制法I1.反应原理:3种含氧物质的分解C(1)加热白色固体氯酸钾反应的方程式:O(2)加热色的KMnoS0反应方程式:(3)过氧化氢(双氧水)分解:反应的方程式:。.
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  • 三年级数学开学第一课教学设计教学目标:K自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。2、了解本册数学书的内容,激发学习爱好。3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。4、通过.
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