中学学案资源
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减法运算电路蓝忠华电气工程系【课题】减法运算电路【课时】1课时【设计理念】在符合本课程教学大纲的前提下,整合学科性内容,降低学科性知识难度。在内容讲解上,按“提出问题,突出主干,理顺思路,启发引导,总.
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?解决问题的策略从条件出发?教学实录与评析教学内容:苏教版义务教科书小学数学三年级上册第7173页教学目标1.知识与技能:让学生在解决简单的实际问题的过程中,初步体脸用列表、画图、列式的方法整合题目提.
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苏教版小学科一年级上册单元知识点梳理第一单元走近科学1 .把科学家和他的工作连线。b ke x6 j h6 t de gg zu Iidn idn把科学家和他的工作连线。2 .(袁隆平)是植物学家,杂.
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节日诗词中的民俗活动课教学设计文案十三AY篇章节一:引言民俗是一个民族文化中不可或缺的部分,民俗活动更是一个民族精神的载体。在节日的日子里,民俗活动经常出现在我们的生活中,丰富了我们的生活,也带给了我.
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致远实验学校线上教学时间表时段节次时间科目上午18:00-8:20网课8:20-8:40自主训练28:50-9:10网课9:10-9:30自主训练9:30-10:30体育运动310:30-10:50网.
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脉动地球的观后感6篇脉动地球的观后感篇1今天我们全班同学在老师的安排下观看了一部很好看的电影一一纪录片地球脉动。里面的画面真是太精美,太让人震撼了。我们看到张大嘴巴的帝企鹅排着整齐的队伍;看到新几内亚.
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背影(第一课时)教学设计教学目标教学目标:1.整体感知,梳理文章基本结构、理清叙事线索以及情感脉络。2 .揣摩关键语句的含义,品读背影之美。3 .理解平实语言背后的深情,体会父亲形象。教学重点:品味朴.
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背影(第二课时)教学设计教学目标教学目标:1 .结合相关背景材料,解读“背影”的内涵,深入理解父子之爱的丰富内涵。2 .领悟作者的写作意图,反观自我,学会沟通,理解至爱亲情。教学重点:深入理解“背影”.
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聚焦核心素养,促进深度学习一=角形的单元整体教学设计一、单元整体规划与设计1 .单元目标定位在本单元的教学中,我们的目标是让学生深入理解三角形的基本特性和多样性。首先,学生将学习识别三角形的基本元素,.
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美国教学设计永乐赵叠宏【考试说明解读】(1)在地图上指出美国的地理位置、领土组成和首都。(2) 了解美国的居民组成,理解其对美国经济和文化开展的影响。(3) 了解美国是世界上经济最兴旺的国家。了解美国.
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网络生活新空间之网络改变世界教案设计课题网络改变世界学科道德与法治年级八年级学习目标1、通过观看视频了解当代大学生的生活现状,反思自己的学习和生活。2、分析视频中的镜头,学会用全面性观点看问题,认识到.
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绿野仙踪五年级读后感绿野仙踪五年级读后感1暑假期间,我读了一本由莱曼鲍姆编写的童话书绿野仙踪,这本书把我带进了童话王国。书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以前更勇敢、更自信了。绿野仙踪以虚构的奥.
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教学内容学写游记课间备时课型新课上课时间教学目标1 .修改作文.2 .明确修改的角度。3 .互评修改。学点点教重难1.如何从感触的角度来修改作文。教准课件、课本教学预案一、导入新课写游记类作文,你遇到.
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统编版七年级道德与法治下册第一单元知识点第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我1、什么是青春期?有何重要性?(P3相关链接)青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生.
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统编版七年级道德与法治下册第二单元知识点第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪1、情绪的类型有哪些?(P35)(1)基本情绪:喜、怒、哀、惧等。(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。2、情绪的成分(.
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统编六上故宫博物院教学设计【教材分析】故宫博物院是一组非连续性文本,由四则材料组成,每一则材料都围绕不同的内容介绍了故宫。有对故宫博物院进行全景介绍的说明性文字,有关于太和门被烧的故事,以及来自官方网.
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统编八年级上册孟子三章教学设计学情分析:初中学生整体基础较弱,学习成绩参差不齐,字词掌握较差,语言的表达能力欠缺,课外知识积累较少,没有养成好的阅读习惯。因此,为了提高初中学生的语言表达能力,感受古典.
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统编五上长相思教学设计含反思教学目标:1 .有感情地朗读诗词,背诵诗词。2 .能借助注释,说出长相思的意思。3 .体会词句中的静态描写和动态描写,想象诗词描绘的景象。4 .根据补充资料,体会词中蕴含的.
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统编八年级上册活动探究单元新闻采访教学设计与反思学情分析:经过七年级的培养,学生动手动脑的能力有较大的提升,特别是与别人合作的能力较强,他们比较喜欢参与活动课,能够在活动中短时间内进行分工与合作。但由.
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统编九年级上册行路难教学设计教学目标:1 .诵读诗歌,理解诗歌含义,体会诗人激荡起伏的情感。2 .感悟诗意,品味意境,感受浪漫主义诗歌的艺术魅力。3 .感受诗人充满自信、乐观进取的精神,积极面对人生的.