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中班社会领域：安全标志我知道活动目标：1.能辦认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用。2.知道一些基本的安全知识，初步培养自我保护意识和能力。活动准备：1.请家长带领幼儿到马路、商场等处观察和了.
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小班语言：诗歌彩色的梦执教人：信崇娜教学分析：学前儿童言语发展理论中指出：3-4 岁是幼儿语言发展的关键期，这个时期孩子的语言发展很大程度上取决于外界的环境刺激影响。因此，在语言教学中教师要为幼儿创造.
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小班艺术温暖的帽子活动设计渭南市临渭区依林幼儿园 梁婷婷设计意图：冬天来临气温降低，幼儿出门总少不了一顶温暖的帽子。为了培养小班幼儿对色彩的感知能力和操作能力，设计这节小班艺术领域的美工活动，结合当下.
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蹦活动目标：1、了解故事内容，愿意用肢体动作表现各种动物的跳跃。2、喜欢参与活动，体验同伴间游戏的快乐。活动准备：1、多媒体课件2、动物胸牌（青蛙，兔子，母鸡，小朋友等）；3、小鼓一个活动过程：一、激.
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交通安全标识课后反思对于中班孩子来说，马路是他们熟悉的环境，因为孩子们每天上幼儿园、离园回家都要走在马路上，孩子对马路上的各种车辆、标志、交通等都充满着浓厚的兴趣。但是走在马路上如果不遵守交通规则，是.
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艺术活动：贪吃的大猩猩一、设计意图教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会，使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达感情.
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T101 幼儿园特色美术 小班 花儿一片片教案活动目标：1通过欣赏不同色彩的一片花，感受草地上盛开的一片花色彩的丰富和绚丽。2尝试用提笔画短线和压笔点彩的方法，表现绿草地和一片花，并通过色彩的重叠、晕.
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鼠小弟比高矮微课教学设计所在地市：杨凌示范区所在单位：杨凌高新幼儿园参赛作者：徐子岚活动名称：鼠小弟比高矮活动对象： 34岁幼儿领域：科学微课设计意图：本活动来源于小班科学领域教育内容。幼儿比较高矮的.
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1不听话的小黄鸭故事一大早，鸭妈妈就带着鸭宝宝们去河边上玩耍。鸭妈妈对小鸭说：“宝宝不能乱跑，乱跑会有危险的。”三只小鸭在河边的草地上捉虫子吃，一只小黄鸭却走到一边去捉蜻蜓。蜻蜓越飞越远，小黄鸭也越走.
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情景阅读 小班好饿的小蛇文字稿+自评稿认识我吗？我是谁呀？杨老师。杨老师今天第一次跟你们见面，是吗？是。我带来了一个很有趣的故事，想不想听啊？想！这个故事究竟是关于谁的呢？我先让你来猜一猜，动动脑筋，.
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小班健康尿尿真神奇活动反思：“一日生活皆课程”，本次活动属于一节生成性课程，活动主题来源于生活，贴近幼儿的生活，当幼儿发现自己的尿尿很黄时，很好奇，基于幼儿的兴趣，我组织开展了本次集体教学活动，导入环.
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小蚂蚁过生日活动目标：1、感知数字7，能点数7以内物体，学习按数取物。2、知道数字7代表的实际数量，并正确运用量词。3、让幼儿享受游戏情境中学习的乐趣。活动准备：1、教具准备：多媒体课件、去郊游音乐。.
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大班社会活动道歉是第一步2021教学目标1.能在某件事,说明原因向对方道歉。在交际中注意礼貌用语的使用2.能从体谅別人的角度考虑,学着接受对方的道歉,学会原谅别人3.学生在道歉时,能态度诚恳,注意礼貌.
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图形王国中的梯形设计思路：图形的变化奇妙无穷，图形的组合千变万化，图形世界对幼儿充满着吸引力，摆弄各种图形进行组合是幼儿比较喜欢的一项活动。进入中班后，幼儿在认识圆形、三角形、正方形、长方形的基础上，.
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微课认识雾霾活动反思本节微课讲述的是雾霾的知识，整节课由一个故事贯穿起来，首先由故事导入，引出雾霾，然后帮助故事中的主人公认识雾霾，并帮助她预防雾霾。通过故事自然的讲述了知识点，这种设计符合幼儿的发展.
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活动名称：家乡真美年龄段及领域：中班社会通过此次活动组织个人反思如下：1.目标把握很重要。中班幼儿有对家乡有初步的认知，但情感体验与表达是难点。2.教材选择很重要。滨海山海文化丰富，尤其是今春中央电视.
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中班社会活动：东乡蛋茶 教材简解在中国各个不同的地区、民族都有属于自己的不同的待客之道，这些传统的风俗通过一代代的传承和发扬形成了具有独特魅力的待客文化，本次活动以镇江东乡特有的待客之道“蛋茶”为载体.
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活动目标：1、培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。2、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。活动准备：情景表演所用的道具，排练情景.
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活动目标：1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。2、通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备：一把指甲钳，幼儿用书人手一份.
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【活动目标】1.学会流鼻血时的简单处理方法。2.知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待。3.当别人遇到困难时，知道应该去帮助别人。【活动准备】1.卫生纸、毛巾2.幼儿有过流鼻血的经验。【活动过程】(一).
