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黔之驴教案一、教学目标： 1、了解作者柳宗元及其代表作品。 2、提高学生借助工具书及注释阅读文言文的能力，积累掌握一些文言词汇、语句，如：蔽、窥、稍、慭慭然、狎、跳踉等，疏通文意，翻译全文。 3、引导.
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幼儿园中班语言活动说课设计：会动的房子一、说教材童话故事会动的房子向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界，故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索，在优美生动的语言中，让孩子们感受到作品中清新的大.
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一、导入师：大一大四班的小朋友，都升大班了眼睛一定特别灵，是吧？幼：是师：很好，跟我互动的很好。看我的手势，眼睛特别灵的人一定看得很仔细师：没人理我？这什么意思?幼：站起来师：很好，再看我的手势。幼：.
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案例6：长颈鹿好长喔小班阅读理解长颈鹿好长喔活动过程摘要一活动分为四个环节，主要采用一问一答的形式组织阅读活动，总时长28分钟，具体活动过程如下：环节一：玩“猜猜看”游戏猜测长颈鹿身体各部分。教师截取.
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课后反思本次活动的难点之一是模仿小老鼠的有趣动作，因为音乐节奏比较快，这给孩子的表演带来了一定的难度，我们采取的对策是运用语言、图谱线索帮助幼儿记住动作，为前半段音乐配上了“跑跑跑跑左看右看的儿歌，以.
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绘本数学小刺猬的项链教材分析：本活动选自儿童心理专家鲁杰的魔法数学故事屋。魔法数学故事屋通过有趣的童话情景，巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中，它包括幼儿所需要学习的感知集合、数量比较、图形.
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活动目标: 1、比较和发现自己与小伙伴的不同,知道自己是独一无二的。 2、愿意自己动脑筋,和别人有不同的想法。 3、敢于大胆的在集体面前表现自己，喜欢自己,为自己与别人的不同感到高兴。活动准备: A4.
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幼儿园科学领域微课反思篇纸,大力士!是一节科学活动,旨在让幼儿在比较探究中发现不同折叠方式的纸张承重能力不同,并能积极动手探究解决问题、体验将纸变一变、改一改等方式可以改变纸的承重能力,发展创造性思维.
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大班科学神奇的造纸术韶关市浈江区执信幼儿园 钟妙玲一、活动设计中华传统文化博大精深，对世界文明有着巨大影响。造纸术是我国古代四大发明之一，而我们在生活中每天都会接触到各种各样的纸，通过此活动走近造纸术.
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中班语言想吃苹果的鼠小弟一、活动目标：1.愿意观察画面，学习理解绘画元素，掌握故事情节。2.能结合情境揣摩鼠小弟的心理活动，学说句式：要我是.3.感受同伴间互相帮助的乐趣，初步感知用自己特长来解决问题.
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最最奇妙的鸡蛋教学反思最最奇妙的鸡蛋是一个非常有趣、且语言简单的绘本。这个故事开发幼儿大胆地想象力，让幼儿在观察绘本图片的时候，感受故事结局的离奇、有趣；大胆猜测绘本故事的画面情节。本次活动我运用绘本.
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活动目标:1、幼儿能够知道母亲节，知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:1、晨间谈话活动围绕.
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教学目标1.了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.发展幼儿思维和口语表达能力。教学准备1.多媒体.
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【步履目标】一、理解故事内容，晓得三颗星星的才调，相识大略交通轨则。二、插手评论争论，勇于表达自己的设法主见。【步履豫备】故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。【步履入程】1、听一听初步理解.
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活动过程：一、出示一顶帽子，引出主题。1、教师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？2、教师（出示一顶帽子）：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些，今天，我们一起来听一个故.
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学校南京市春晖幼儿园设计者王晶晶学科（版本）数学章节学时一课时年级小班 教学目标1感知4以内的数量，能按数取物。2幼儿能根据点数匹配相应数量的物体。3能将用过的操作材料放回学具盒里，体验操作活动的乐趣.
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小班创意美术：当星球遇上色彩教学目标：1、尝试运用混色、团圆等技能制作星球并大胆画出各种光环。3、在说说玩玩中感受不同星球色彩的多变性，体验创美的快乐与成功。活动准备：宇宙底板、彩泥、颜料、毛笔教学过.
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小班数学活动：认识三角形设计意图：小班上学期虽然还没有进行数的形成教学，但在日常活动中已经渗透了许多数的概念教育，因此，通过数形结合认识三角形的特征幼儿有一定的基础。3岁幼儿经常会把几何形体理解为他们.
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活动名称：家乡真美年龄段及领域：中班社会活动前准备：1、请家长收集关于滨海的照片，供幼儿欣赏和交流。2、带幼儿外出或再来幼儿园的路上，引导幼儿观察自己周围的景物，向其介绍家乡的风景。3、教师利用入离园.
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教学目标：我强壮的身体1. 了解我们的身体包含骨骼、肌肉和血液。2. 乐于参与运动，有保护自己身体的意识。教学重点：能理解身体大概的组成部分，养成良好的饮食和作息习惯，拥有一个健康强壮的身体。教学准备.
