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第1课文明的产生与早期发展课后作业一、单项选择题（每题2分，共30分）L人类从食物的采集者变为食物的生产者，实现第一次生产力飞跃。这主要得益于（）A.原始农业的出现B.青铜工具的使用C,铁器的广泛应用.
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第20课清朝君主专制的强化随堂练习-S选择题1 .清朝初期，由满洲贵族组成的议政王大臣会议，拥有很大权力，这一现象对皇权产生了怎样的影响？（）A.加强了皇权B.削弱了皇权C.与皇权相互制衡D.促进了政.
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第18课东晋南朝时期江南地区的开发随堂练习一、选择题1.东晋建立时，有“王与马，共天下”的说法，这说明当时的政治特点是（）A.西晋皇族力量强大B.江南经济发展迅速C.北方少数民族南下D.东晋皇权受到制.
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第1课中国境内早期人类的代表一北京人学习重点+难点+练习-S学习重点（一）北京人的发现1 .发现地点：北京西南周口店龙骨山上。这里丰富的地质条件和沉积层，为古人类化石及相关遗迹的保存提供了良好环境。2.
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第18课冷战与国际格局的演变课后作业一、单项选择题（每题2分，共30分）1.有学者指出：“冷战格局对于推动世界体系的重构具有正面的历史作用，主要是加速了殖民体系的瓦解，为原殖民地国家和其他受制于西方的.
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第15课现代医疗卫生体系与社会生活分层练习基础巩固一、选择题1 .现代医疗卫生体系的建立对保障人类的健康起到关键作用。它的内容包括（）基本医疗卫生体系医疗服务体系药品供应体系医疗保障体系A.B.C.D.
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第15课货币的使用与世界货币体系的形成随堂练习一、选择题1.商朝后期，开始出现铜铸币，这一变化的主要原因是（）A.商品交换的规模不断扩大B.金属铸造技术已经成熟C.海贝数量不足难以满足需求D.政府为增.
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第16课三国鼎立随堂练习一、选择题1 .东汉末年，黄河中下游一带实力最强的封建军阀是（）A.袁绍和曹操B,曹操和孙权C.曹操和刘备D,刘备和孙权2 .曹操在官渡之战中取胜的关键因素是（）A.兵力强大B.
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第15课探寻新航路学习重点、难点及练习一、学习重点(一)新航路开辟的原因1 .经济根源：15世纪前后，西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，使得新生资产阶级渴求开辟新的贸易市场，这是新航路开辟的根本.
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第15课货币的使用与世界货币体系的形成课后作业一、选择题1.战国时期，各国货币不一，齐、燕行刀币，赵、魏行布币，楚国行蚁鼻钱，秦国行圜钱。这反映了当时（）A.政治分裂影响货币形态B.经济发展推动货币改.
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第14课沟通中外文明的“丝绸之路”学习重点、难点及练习一、学习重点（一）张骞通西域1.西域的地理位置：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更广大的地区称作西域。这里小国林立，在西汉初很多.
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第15课两汉的科技和文化学习重点、难点及练习-S学习重点（一）造纸术的发明与改进1.发明：西汉时期，人们已懂得造纸的基本方法。当时的纸虽已出现，但质地粗糙，使用不太方便。2改进：东汉元兴元年（公元10.
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第13课辽宋夏金元时期的对外交流随堂练习一、选择题（每题3分，共45分）L宋代海外贸易发达，其主要原因不包括（）A,造船技术和航海技术的进步B.经济重心南移C.政府鼓励海外贸易D.北方少数民族政权的崛.
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第14课明朝的统治随堂练习一、选择题1小明在某堂历史复习课上记下了“1368年“应天府朱元璋”等关键词，据此你认为他复习的内容应该是（）A.隋朝的建立B.唐朝的建立C.宋朝的建立D.明朝的建立2 .元.
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第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流分层练习-S基础达标知识点1：第一次世界大战与民族民主意识的觉醒1 .一战期间，英国从殖民地征召了大量士兵。战后，这些士兵回到家乡，他们的思想发生了变化。一位印度.
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第15课我们不乱扔学习重点、难点及练习一、学习重点（一）认识环境差异，感受整洁环境魅力通过对比干净整洁的校园、公园与垃圾满地的街道等不同场景，引导学生直观感受干净的公共环境能给人带来舒适、愉悦的心情，.
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第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣随堂练习-S选择题1 .谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最可能出现在（）A.西汉时期B.三国时期C.南宋时期D.隋朝时期2 .我国古代经济重心南移最后完成于（）A.南北.
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第13课我们小点儿声学习重点、难点及练习一、学习重点(一)认识在公共场所控制音量的重要性1 .理解对他人的影响：要让学生明白，在教室、图书馆、医院、电影院等公共场所大声喧哗，会干扰他人学习、工作和休息.
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第11课西汉建立和“文景之治”课后作业-S选择题1 .小明在阅读一部史书时，看到这样的描述：“皇帝起丰沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝三王之业，统理中国。”这位皇帝是（）A.秦始皇B.汉高祖.
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第12课大一统王朝的巩固学习重点+难点+练习-S学习重点(一)削弱地方势力1.背景：汉初实行郡国并行制，诸侯王势力强大，在封地内有诸多权力，如任免官吏、收取租税、铸造钱币、拥有兵权等，严重威胁中央统治.
