《第16课 三国鼎立》随堂练习.docx
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1、第16课三国鼎立随堂练习一、选择题1 .东汉末年,黄河中下游一带实力最强的封建军阀是()A.袁绍和曹操B,曹操和孙权C.曹操和刘备D,刘备和孙权2 .曹操在官渡之战中取胜的关键因素是()A.兵力强大B.战术得当C.粮草充足D.后方稳定3 .官渡之战的交战双方是()A.曹操和袁绍B,刘备和孙权C,曹操和孙权D,袁绍和刘备4 .为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是()A,巨鹿之战B,官渡之战C.赤壁之战D.泗水之战5 .赤壁之战中,孙刘联军采用的战术是()A.诱敌深入B.声东击西C.火攻D.水淹6 .三国鼎立局面正式形成的标志是()A.官渡之战B.赤壁之战C.曹丕称帝D.孙权称帝7 .三国中,派卫温
2、率船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾与内地联系的是()A.魏国B.蜀国C.吴国D.东晋8 .三国时期,诸葛亮治蜀采取的措施不包括()A,发展经济B.改善民族关系C.派卫温到达夷洲D,兴修水利9 下列关于三国鼎立局面的评价,正确的是()A.封建国家分裂,不利于统一B.战乱频繁,破坏了社会经济C.破坏了民族关系,不利于民族融合D.魏蜀吴三国实现区域性统一,对推动当地社会发展做出重要贡献10 .下列历史事件按时间先后顺序排列,正确的是()官渡之战赤壁之战刘备称帝孙权称帝A.B.C.D.11 .曹操统一北方的原因有()“挟天子以令诸侯”,取得政治上的优势重视农业生产,组织军队和流亡民众从事农业生产善于
3、用人,招揽各种人才在官渡之战中以少胜多,大败袁绍A.B,C.D.12 .三国时期,经济发展相对落后的是()A.魏国B.蜀国C.吴国D.无法比较13 .下列人物中,不属于三国时期的是()A.曹操B,刘备C,孙权D.诸葛亮14 .电视剧三国演义中,“三顾茅庐”“草船借箭”“借东风”等故事,与下列哪一位历史人物最为相关()A.诸葛亮B.孙权C.曹操D.周瑜15 .下列战役中,属于以少胜多的战役有()巨鹿之战官渡之战赤壁之战泗水之战A.B.C.D.二、材料分析题1 .阅读下列材料,回答问题。材料一:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”曹操蒿里行材料二:“老骥伏杨,志在千里。烈士暮年,壮
4、心不已。”一一曹操龟虽寿(1)材料一描绘了怎样的社会景象?这种景象出现的原因是什么?(2)材料二表达了曹操怎样的志向?为实现这一志向,曹操采取了哪些措施?(3)结合所学知识,评价曹操。2 .阅读下列材料,回答问题。材料一:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,橘橹灰飞烟灭。”一一苏轼念奴娇赤壁怀古材料二:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”杜牧赤壁(1)材料一中的“周郎”指的是谁?材料二提到的是哪次战役?(2)这次战役发生在哪一年?交战双方分别是谁?结果如何
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