外语学习资源
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活动目标：1、知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情；2、学习正确的打喷嚏的方法。
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活动目标：1、会用重叠对应的方法比较物体的数量。2、会用一样多不一样多多少等表述比较的结果。活动准备：盘子、碗、汤匙、苹果、梨若干，每个幼儿一个小盘子；幼儿活动操作材料；创设一个娃娃家的环境。活动过程.
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颠倒王国太阳西起往东落老鼠抓个猫
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活动目标1、通过倾听想象丰富的故事，激发幼儿对文学作品的兴趣。2、发展幼儿的想象力和大胆表达的能力。3、知道蝴蝶演变过程。活动准备1、动画片-蝴蝶2、图片-制作蜘蛛网3、趣味练习-变成蝴蝶的过程活动进.
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大班说明性讲述动物活动目标1、 学习用简洁、较准确的语言介绍一种动物的特征等内容。2、 借助思维导图，学习有条理地讲述。3、 在集体中单独讲述时，能面对倾听对象，大声表达。活动准备1、 物质准备：（1.
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一、设计意图动画片是孩子生活中的好伙伴，他们不但喜欢看，而且喜欢哼唱片中的插曲，喜欢模仿动画片中的人物的一言一行。根据幼儿的兴趣和语言发展的特点，我选择了幼儿非常熟悉的经典动画片白雪公主中的“皇后诱骗.
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大班绘本活动天生一对活动目标：1、解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣。2、了解和同伴互相配对的和谐，感受朋友之间共同生活的情感。3、认真倾听，体会欣赏绘本带来的乐趣。活动准备： PPT课件、.
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重难点：幼儿能够认识一个数的两个部分数之间的互换关系。活动目标：1.认识一个数的两个部分数之间的互换关系。2.能边玩边主动表述操作结果。3.培养幼儿初步运用数学解决问题的能力。活动准备：1.把重复的去.
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一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视及“一盔一带”宣传教育。2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。二、教学重点 ：重视.
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活动目标:1、了解陌生人所具有的危险性,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生 人东西 , 不给陌生人开门 ,不能跟陌生人走等。2、提高自我保护意识及应对安全事件的能力。3、积极参与活动,乐于探索、.
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活动目标：1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。2、知道爱吃什么有助于健康。3、知道人体需要各种不同的营养。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备：教育挂图，不吃太多甜食活动过.
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明明和亮亮从外面回来，高声地喊着:热死了，热死了。妈妈听到喊声连忙把门打开说:“把脸和小手洗干净了，吃点冷饮吧！”妈妈从冰箱里拿出一支冰棍和一盒冰淇淋，明明和亮亮一看，就争着要吃冰淇淋，谁也不愿意吃冰.
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活动目标: 1.欣赏儿歌美妙意境，并且学会续编儿歌. 2.想像住在树上的动物.活动重难点: 懂得欣赏，学会续编儿歌.活动准备: 1.事先探索幼儿探访小蚂蚁、小毛虫、麻雀等小动物在树上的活动. 2.图片.
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设计思路：结合大班孩子数领域的阶段目标中“理解两个部分数的互换关系基础上学习10以内的加减试题”，以动物主题下的站点活动“捡蛋”为载体进行数集体活动，运用加法交换律来提高幼儿看图列算术题的能力。以蛋宝.
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教学目标:1、尝试利用熟悉的旋律进行歌词的即兴创作。2、感受四季的明显不同，知道四季轮换的顺序。教学重难点:即兴创编歌词教学预备:幼儿绘画作品，律动音乐 活动过程与指导:一、节奏火车“四季”，知道四季.
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活动目标：1、理解故事内容，初步认识各颜色房子的特征及所表示的意义。2、借助故事情景加以想象，大胆讲述自己的观点。活动准备：ppt课件、动物、各种颜色的房子活动过程：一、导入活动。请小熊来做客。二、p.
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活动目标：1、不受物体排列和物体不同的干扰，学习用“”、“”表示两个集合之间的数量关系。2、能自主探索，大胆地用语言表述，体验数学游戏的快乐。活动准备：1、实物相等，数量不等，排列不一的图卡：1)4朵.
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活动设计:新纲要指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。中班数学活动它们相等吗，我通过数学游戏的教学形式，.
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第1篇、中班健康活动教案：自己吃饭教案(附教学反思)活动目标：1、能用小勺自己进餐。2、初步了解吃饭的常识，学会不挑食。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，.
