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大班语言活动雪花片片 执教人：张先彩活动目标：1、引导幼儿能根据雪花片片这首儿童诗仿编儿歌。2、学习常见的交往语言，会说：“好久不见！”3、感受儿童诗得优美意境。活动准备： 雪景PPT、幼儿用书图、.
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微课古诗欣赏登鹳雀楼教案活动领域：语 言学 段：幼儿园大班作 者：熊吉涛 何亚男 曹文华设计意图： 古诗作为我国文学史上一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，她朗朗上口，韵律优美，寥寥数字便能描绘出或情或景的画面.
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第一届神木市幼儿园微课（程）大赛大班语言教育活动：具有魔力的小麦 参赛选手: 杨佳莹一、 主题活动：具有魔力的小麦二、 选择主题理由：粮食是我们每天都要吃的东西,对我们来说是非常珍贵的东西,维持着我们.
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大班语言秋婆婆的浴室教案设计意图： 纲要中明确指出：要引导幼儿接触优秀的童作品，使之感受需要的丰富和优美，并通过多种活动加深对作品的体会和理解。秋婆婆的浴室用简洁、富有童趣的语言，描绘了一幅丰收的秋景.
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大班语言活动多彩的广告教学理论依据纲要指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。选择多彩的广告这一活动，正好满.
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微课变废为宝之提线纸偶的制作教学反思1、 通过录制本节微课，对微课的制作流程与后期编辑更加熟练，相关制作技能有了较大的提升。音质有所提高，减少了噪声。2、 变废为宝之提线纸偶的制作这一微课相对而言带有.
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大班美术活动：湿水彩星空课后反思空军西安蓝天幼儿园一、选材缘起 我们每个人对于星空，都有无尽的想象和兴趣。特别是3-6岁的幼儿。基于他们的兴趣，我们开展了湿水彩星空这个活动。3-6岁儿童学习与发展指南.
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. 圣诞树教学反思 一、相对于我们幼儿园的小朋友来说，比大城市的小朋友，见识要窄很多，这也是我设计这一活动的原因之一。也正是因为是幼儿园，所以有很多设想都不能得以实现。比如材料的准备，如果有条件的话.
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长城的历史意义和作用长城就自身价值来说，原是“有备则制人，无备则制于人”的战略防御设施。由于视角和价值取向的差异，不同时代不同人群心目中的长城所象征的底蕴并不那么一致是十分自然的。长城成为中华民族的.
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大班美术秋*印记 活动反思设计意图秋天就像是一幅幅美丽的画卷，秋风轻起，一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞，撒落大地。孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲，同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往，萌生了一.
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大班科学活动：种植乐班级: 大班活动目标1. 了解植物生长需要的条件：阳光、空气、水；知道土、水栽培的方法。2. 会自主选择喜欢的种植方式，能同伴协作在土、水中给小娃娃种植头发，掌握种植的方法。3. .
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科学活动认识整点活动目标：1、通过复习了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点时间。2、发展逻辑思维能力。3、养成按时作息，珍惜时间的好习惯。活动准备：Ppt、FLSA动画活动过程：一、预.
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大班科学活动排序执教：汉中市洋县幼儿园 王崇慧 一、活动目标1.通过操作感知排序。2.发现物体的排列规律，能够正确地排序。3.充分体验排序活动的乐趣。二、活动重难点活动重点：通过操作感知排序。活动难点.
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科学领域：大班互不理睬的气球活动目标：一: 充分体验摩擦带来的乐趣。二：感知有些物体摩擦后可以带电，能吸引起纸屑等轻巧物体。三：进行探索和尝试，并自己得出结论。活动准备：气球两个、细线。活动过程：一.
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有趣的酸和碱 大班科学活动活动背景：作品的灵感来自于一节美工活动制作火山模型，孩子们对制作好的火山模型非常感兴趣，从而引发了火山喷发这一话题，相互之间谈论的兴趣很高，由此我就设计了这样一节活动，通过一.
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有趣的酸和碱（微反思）在有趣的酸和碱科学活动中，由于教具是采用了仿真的火山模型，所以在活动中幼儿对于这一直观的教具非常感兴趣，当说到火山可以喷发时，幼儿对实验的期待和好奇感特别强，在实验过程中，当幼儿.
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大班科学领域我是杂技员设计意图：在一次日常的户外活动中，我们组织孩子玩了走轮胎独木桥游戏，我发现幼儿对平衡游戏很感兴趣。之后几天我统计了在班级区域活动中，科学区幼儿自主选材的数据。发现平衡木、天平是幼.
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大班科学其妙的空气微教案设计意图：大班的幼儿已经有了很大的好奇心。指南上指出：“大班幼儿探究、实验，对事物变化发展的过程感兴趣，积极尝试用简单的认知方法发现、解决问题。”因此，及时并适当的对幼儿进行科.
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蒲城县矿区园活动设计记录活动时间2018.11.23班 级大班活动内容9的分解重点领域科学活动目标1、知道9的几种不同分解组成方法。2、熟练掌握数的分解组成中两个部分数递增递减和互换规律。3、感知数的.
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9的分解活动反思 数的分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。指南中要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本节活动我用兔妈妈给兔宝宝分房子.
