大学课件资源
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活动目标1.初步了解口罩的作用。2.掌握正确的口罩佩戴方法。3.进一步增强自我保护意识,积极参与活动。活动准备经验准备:幼儿已认识口罩的样子,知道近期外出要戴口罩。物质准备:口罩、喷壶、佩戴口罩步骤图.
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活动目标:1、愿意帮助身边的人,感受帮助他人的快乐2、学会获取帮助和帮助别人的具体方法。活动准备:ppt、视频活动过程:一、看看说说,互相帮助真快乐1、帮助别人就是你开心你我也开心(1)他们在干什么?.
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活动目标:1、在游戏中了解人的不同特征,初步感受每个人都是独一无二的自己。2、能基本完整、连贯地讲述自己的观点。活动准备: PPT 自制屏风活动过程:一、 故事导入,引出主题。PPT1 PPT2用幼儿.
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【活动目标】1、运用多种感官了解茶的起源及种类。2、了解中国茶文化,萌生民族自豪感。3、学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。4、体验泡茶,品茶的快乐。【活动准备】茶具,各种茶叶,茶袋,VCD短篇,.
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学妈妈中班语言教案一活动目标:1、学习诗歌,知道不同动物的不同本领。2、会有表情的表演诗歌内容,产生尊敬、热爱妈妈的情感。3、学会自己的事情自己做,体验长大的快乐。活动准备:教学挂图学妈妈两幅、小燕子.
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小雪花中班教案1活动目标:1、理解歌曲内容,能用自然的声音演唱。2、能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。3、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。4、经过舞蹈活动促进全身运动。活动准备:白纸撕成细小的纸片模仿雪.
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安安全全上下楼梯活动目标:1、学习儿歌上下楼梯歌,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯活动准备:一张邀请函、幼儿上.
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活动目标:1、感受传声的秘密。2、对科学活动有兴趣,愿意探索。 活动过程:一、幼儿自由根据兴趣玩空心纸棒1、引导幼儿观察纸棒。教师:今天老师给小朋友做了一个玩具,你们拿起来看一看是什么样子的?(幼儿发.
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活动目标:1.感受不同建筑风格的美。2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4.探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点、难点:初步了解不同国家和地区建筑的特色。活动准.
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【活动目标】1、初步了解放火知识,学会自救方法。2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。5、能积极参加游.
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教学目标:1、建立凑十法中“十”的模型。感受凑十法的优越性,知道如何凑十。2、经历知识转化的过程,感受学习数学的方法。3、体会数学学习中的转化思想。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能.
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教案目标:1、通过活动,让幼儿了解一些运动项目,培养幼儿对参加运动的喜爱。2、通过ppt了解多种运动项目的名称、种类和形式,丰富关于运动方面的知识经验。3、知道运动可以使身体健康,心情愉快,乐意主动积.
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一、活动目标:1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。3.学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。二.
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活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备:课件如何防雷电;躲雷.
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一、活动目标1.知识与技能:了解动物通过声音、行动、气味等多种信息传递的方式,对不同动物联络方式进行分类。2.过程与方法:具备初步探究能力,提高观察、分析及口语表达能力。3.情感态度与价值观:萌发对动.
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【活动设计背景】 爱玩是孩子的天性,孩子都喜欢出去旅游,每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和兴趣,我班开展了“快乐的旅行”这一主题。随着活动的不断延伸,一次孩.
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活动目标1、初步了解一些动物反常行为与气象变化之间的关系。2、体验与同伴分享自己调查成果的快乐。3、幼儿能积极参与活动,激发幼儿的探索意识。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、乐意与同伴合作.
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活动生成:我曾经看到一篇某饭店发生火灾的报道:当火灾来临时,住在该饭店的中国人惊慌失措,匆忙外逃,致使多人被烟气熏呛致死。而日本宾客沉着冷静的利用各种自救逃生方法,保住了性命。为什么在面对同样的灾情时.
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活动目标:1仔细观察认识救护车、出租车、警车、消防车、工程车,并了解其特征及用途。2学习给车子和用途进行配对。3感受车子配对游戏带来的乐趣。活动重点:能掌握救护车、出租车、警车、消防车等的不同特征。活.
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设计意图:人的运动状态不一样,脉搏的速率就会发生变化。本活动旨在让幼儿通过自身的活动感知心脏的运动,了解简单的关于心脏的常识,提高自我保护能力。活动目标:1、知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位.