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小学课件资源 (共14614 份)

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  • 小公吗和小鸭子树和喜鹤教案小公鸣和小鸭子1 .会认“块、捉、急”等生字,会写“他、河、说”等生字,并组成词语。2 .理解课文内容,懂得伙伴之间要团结友爱、互相帮助。3二正确、流利地朗读课文。课时安梆2.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 5
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  • 小学信息技术五年级下册汉字添彩显个性教材分析闽教版(2020)一、课程目标汉字添彩显个性是闽教版(2020)小学信息技术五年级下册的一节重要课程,其核心目标是引导学生掌握3D0ne软件中的文字编辑和美.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 3
    3人已阅读
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  • 闽教版(2020)信息技术四年级巧设形状调版块课堂练习附课文知识点一、选择题1.在Word中,用于插入形状的工具通常位于哪个选项卡下?OA. “开始”B. “插入”C. “页面布局”D. “视图”2.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 5
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  • 闽教版(2020)信息技术六年级侦测声响吹蜡烛课堂练习附课文知识点一、选择题1.SCratCh中的哪个模块可以用来侦测声音?OA.侦测模块B.运动模块C.外观模块D.声音模块2 .以下哪个积木块可以用.
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    页数: 4
    7人已阅读
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  • 闽教版(2020)信息技术三年级刷子工具试涂鸦课堂练习附课文知识点一、选择题1.在计算机绘画中,以下哪个工具可以用来涂鸦?OA.刷子工具B.橡皮擦工具C.放大镜工具D.直线工具2.在刷子工具试涂鸦一课.
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    页数: 4
    1人已阅读
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  • Unit7Whafsthehighestmountainintheworld?SectionB2a-2ehandout1.earningobjectives:1. Tolearnsomefactsab.
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    页数: 5
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  • 新课标背景下的劳动教案:传统工艺制作京剧脸谱-教学目标设计:1 .认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点,起源,脸谱文化,谱式,色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性.
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    页数: 5
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  • 4BunitlOurschoolsubjects知识点一、词组比拼1、欢迎回到学校welcomebacktoschool欢迎来到Welcometo.(地点)欢迎来我们学校welcometooursch.
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    页数: 11
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  • 教科版五年级下册科学4.7做个保温杯(知识点同步训练)知识点:1.比较哪杯水凉得慢(1)在容量大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中,分别倒入同样多、相同温度的热水。(2)过几分钟后测量三杯水的温度,.
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    页数: 8
    2人已阅读
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  • 考场号座位号考号姓名班级600800
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
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  • 考场号座位号考号姓名班级装订线600800
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    3人已阅读
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  • 蝙偏旁组词蝙的组词:蝙蝠、蝠酸、蝠蛇、血蝠等。蝙蝙蝠,蝙蝠侠,蝙蚁,蝙翼,泛指所有属于翼手目的许多种哺乳动物,尤指哺乳类中唯一真正能飞的动物。中文名蝙部首虫组词蝙蝠,蝙蝠侠,蝙蚁,蝙翼;含义所有属于翼.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 1
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  • 法国印象派大师德彪西(1862-1918)不仅开创了印象派音乐,还以其特有的全音音阶、半音阶、调性模糊等手法预示了20世纪音乐新的创作阶段。作为世纪之交的代表人物,德彪西被斯特拉文斯基评价为“20世纪.
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    2人已阅读
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  • 人教版(三起)(2001)小学信息技术六年级上册过程的嵌套调用同步练习附知识点一、填空题1 .在程序设计中,如果一个过程(或函数)在执行过程中又调用另一个过程(或函数),则称这种调用为调用。2 .嵌套.
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    页数: 4
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  • Unit7一、用所给词的适当形式填空1. Shetriedherbestbutdid(bad)amongallthemembersintheteam.2. Whichdoyoulike(well),G.
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    页数: 6
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  • 2023-2024学年度人教版英语八年级下册Unit7同步检测卷I、单项选择从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。(20分)1.一NooceanintheworldisthePaci.
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  • 人教版二上?骆驼和羊?教学教案教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编整理的人教版二上?骆驼和羊?教学教案,欢送大家阅读!一、教学目标:1、知识教学目标:(.
    上传时间:2024-06-15
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    6人已阅读
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  • 心中有信仰,脚下有力量董存瑞舍身炸暗堡教学设计课程性质人文性与工具性的统一,综合性、实践性学科,其实语言运用情境,积极语言实戏,运用语言文字、提升思维品质、审美意识课标分析阅读与鉴赏04读叙事性作品了.
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  • 苏少版七年级美术下册教案-第3课在临摹中感受科目授课时间节次一年一月一日(星期一一)第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)苏少版七年级美术下册教案-第3课在临摹中感受课程基本信.
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  • 人教版一年级上册第5课?爷爷和小树?课文?爷爷和小树?课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事:家门口有一棵小树。冬天,爷爷为小树御寒;夏天,小树为爷爷遮阳。不妨看看。?爷爷和小树?课文我家门口有一棵.
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