幼儿教育资源
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小朋友们，你们想要一个不一样的存钱筒吗?现在只需要一些圆形纸筒，我们就可以做出各式各样的存钱筒哦，快来看看它的制作方法吧!你需要准备好:1.材料:圆形纸筒(如薯片筒、糖果筒)胶带报纸瓦楞纸卡纸水粉色2.
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【篇一】幼儿园大班我要上小学教案活动目标：1、引导幼儿运用观察、比较和讲述的方法，学习比较小学和幼儿园的不同。2、引导幼儿尝试自己整理文具，建立对小学初步的感性认识。3、激发幼儿想做一名小学生的愿望。.
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教学目标1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。2、继续发展身体和四肢动作的协调性。教学准备1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。2、新.
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【活动目标】1、在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。2、产生帮助别人的向善，增强社会适应性。【活动准备】老奶奶围裙、围巾各一，PPT一个、视频两段，歌曲学习雷锋好榜样【活动过程】1、观看帮.
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一、活动目标:1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象，并乐意大胆讲述。2、理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。3、体会文学活动带来快乐。二、活动准备:小老鼠手偶1个;小老鼠、小.
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活动目标:1、初步感知诗歌内容，学习有感情地朗读诗歌。2、认识汉字:月亮、星星。3、能积极大胆地参与活动。4、欣赏并理解诗歌，能在集体前复述诗歌。5、引导幼儿充分想像合理的诗歌经过，锻炼自己口语的表达.
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活动目标:1.学习复述故事中重复的句子“我可以抱抱你吗?”“我愿意和你做朋友。” 2.通过观察课件、动作模仿及表演，感知、理解故事内容。3.懂得礼貌待人才能得到朋友的拥抱，体验拥抱带来的快乐。活动准备.
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【设计意图】冬天到了，树叶飘落，为了让幼儿感受大自然万千声音的变化，模仿小动物走路的样子，学说象声词，体验不同姿势带来的乐趣，我设计了会想的小路这节活动课。【活动目标】1、大胆想象并尝试表达小动物和风.
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活动目标：在故事讲述中初步了解花卉的生长过程，萌发幼儿亲近自然的情感。活动准备：1、花卉生长的多媒体2、幼儿操作人手一份图片四张。（一粒花种子，小苗苗，花苞，盛开的花）3、长方形的底板活动重点：学习观.
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活动目标:1、让幼儿了解大米的产生过程，知道大米的来之不易。2、通过了解农民伯伯的辛勤劳动，教育幼儿要珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果。3、培养幼儿勤俭节约的好习惯。活动准备:1、课件大米的产生。2、幼儿.
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设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点，和本班的实际情况，我利用直观的教具，幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数，知道数字符号代表的意义。2根据数字儿歌，帮助幼儿认识数字。3设计一棵果树，树上有许多苹果.
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目标:1.观察比较3组物体的大小。2.在游戏中进行大小配对。3.积极参与游戏，感受数学活动的乐趣。准备:1.经验准备:已有初步的大小概念;知道常见动物喜欢吃的食物，如:兔子吃萝卜、猫吃鱼、狗吃骨头等动.
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一、活动目标1、在谈话活动中初步学习儿歌十二生肖歌。2、借助提供的图片，理解儿歌内容，并会朗诵儿歌。3、乐意参加阅读儿歌和十二生肖的排序活动。二、活动准备十二生肖图片三、活动过程1、师生就生肖展开谈话.
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唐朝初年，唐太宗为了表彰24位开国功臣，命人在皇宫凌烟阁里面上这些人的肖像。70多年后，这些画像的颜色都已黯淡了。唐玄宗听说曹操的后代曹霸擅长画人物和马匹，就命他重新设色描摹，使24位功臣重现光彩，玄.
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兵不厌诈的故事:【成语】: 兵不厌诈 【拼音】: bng b yn zh【解释】: 厌:嫌恶;诈:欺骗。作战时尽可能地用假象迷惑敌人以取得胜利。【成语故事】:“兵不厌诈”这则成语的厌是:满足，诈:欺骗.
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【活动目标】1、让幼儿初步掌握简笔画的技巧。2、完整的画出蜜蜂的身体结构，体验绘画的乐趣。3、培养幼儿懂得劳动是最美的。4、感受儿歌与绘画相结合。【活动准备】蜜蜂的图片彩笔记号笔画纸等。【活动过程】1.
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活动目标1.让幼儿知道心脏是人体的重要器官，初步了解心脏的位置和功能。2.培养幼儿自我保护的能力。3.发展幼儿思维和口语表达能力。4.初步了解健康的小常识。教学重点、难点知道怎样保护我们的心脏活动准备.
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【成语故事】战国时期著名思想家墨子，他到齐国去的路上碰到一个算命先生，算命先生说他脸色不好，不宜前去。墨翟根本不相信他的这一套，说算命先生是迷信，迷信是战胜不了真理的，拿迷信来否定真理就好比“以卵击石.
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乘兴而来的故事:【成语】: 乘兴而来 【拼音】: chng xng r li【解释】: 乘:趁，因;兴:兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。【成语故事】:“乘兴而来”这则成语的乘兴失趁一时的高.
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与虎谋皮的故事:【成语】: 与虎谋皮 【拼音】: y h mu p【解释】: 谋:商量。跟老虎商量要剥它的皮。比喻跟恶人商量要他放弃自己的利益，绝对办不到。【成语故事】:古时候，东周地方有一个人，特别.
