幼儿教育资源
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灰角鹿案例分析例1：大班看图讲述故事灰角鹿，一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，它难过极了。一天，小鹿正在树丛里睡觉，醒来后发现两只小鸟在自己头上搭了一个鸟窝，它想：小鸟搭一个窝多不容易，以后我得慢.
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活动目标：1.能选择自己喜欢的颜色用涂染的方法给水果染色，体验涂色的乐趣。2.学习整理绘图工具。3.培养幼儿的欣赏能力。4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备：1.教师涂好颜色.
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毛毛虫啃苹果中班音乐教案1活动目标：1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔)，能够快乐的演唱。2.尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。3.在毛毛虫.
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活动目标：1、欣赏故事，知道小熊受伤的原因。2、懂得一些运动器具的正确玩法，知道运动时要注意安全。活动准备：1、小熊玩具。2、玩具圆圈。活动过程：一、出示受伤的小熊，谈话导入。1、教师出示贴满橡皮膏的.
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活动目标：1.了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。3.引发幼儿学习的兴趣。4.能与同伴合作，并尝试.
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LOGO第十章第十章 园长与幼儿园园长与幼儿园领导工作领导工作1第一节 园长负责制与园长的角色和职责一、园长负责制及含义 1、园长负责制的依据v 幼儿园实行园长负责制。幼儿园应当建立园务委员会。园务委.
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1教案一：帮鸡妈妈找蛋【活动目标】1、学习口手一致地点数4以内的数，并能说出总数。2、初步了解4以内的概念。3、体验获得成功的快乐。【活动准备】1、有关磁带录音。2、画有3个鸡蛋的图片一张。3、乒乓球.
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幼儿园大班语言风在哪里教案1活动目标：1.理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。2.学习有感情地朗诵诗歌。丰富词语：翩翩起舞、频频点头、轻轻晃动。3.理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。4.在感.
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活动目标：1、认识PH试纸，尝试用试纸做实验。 2、关注健康，知道多喝白开水对人体有益。 3、萌发保护水资源的美好愿望，培养初步的环保意识。活动准备：1、知识经验准备：对水环境的污染有一定的了解。 2.
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活动经验：本次活动共有三个环节：第一个是说说雨天，从现实的下雨说起，谈谈自己为什么不喜欢下雨，他们都能说出不喜欢下雨的原因。第二环节是听听故事，我把故事分成了两部分讲，让他们能听得更加清楚，然后提问题.
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空军一号空军一号机翼机身动力装置起落装置尾翼奥维尔莱特Orville Wright（1871.8.191948.1.30）威尔伯莱特Wilbur Wright（1867.4.161912.5.12）职.
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有一天，蟋蟀觉得很无聊，他决定去拜访有一天，蟋蟀觉得很无聊，他决定去拜访好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了。好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了。你看到我的你看到我的朋友蝉先生朋友蝉先生了吗？了吗.
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活动目标：1、用乐器进行合奏表演，体验乐趣。2、引发对昆虫鸣叫声的兴趣。
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一一二二三三四四（一）教学内容分析（一）教学内容分析 秋天的画报这一主题共有四周活动秋天的画报这一主题共有四周活动安排。本课选自第三周的美术活动树安排。本课选自第三周的美术活动树叶变变变。本课通过展.
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活动设计背景1 用学会自我保护及培养乐于助人的。2 不同的演唱形式和技巧表现歌曲忧伤和欢快的两种情绪。活动目标1.引导幼儿在理解歌词的基础上学会演唱歌曲迷路的小花鸭。2.知道预防迷路及迷路后的解决方法.
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设计意图：城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：.
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活动目标：1、学习一些简单的比较高矮的方法，发展幼儿的观察、比较和判断的能力。2、学习在比较高矮的过程中，懂得高矮的比较是相对的。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动.
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教学目教学目标：标：1.1.通过看一看、说一说、做一做，通过看一看、说一说、做一做，初步感知面粉的特性。初步感知面粉的特性。2.2.尝试探索用水和面粉揉面团的尝试探索用水和面粉揉面团的过程，初步培养幼.
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【活动目标】1、了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。2、初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。3、培养开朗的性格和乐观的情绪。喜喜 怒怒哀哀 惊惊333 怒 喜惊哀猜猜心情，贴表情心情，贴表情 1小明每.
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活动目标：1、理解二只小熊比赛的经历，知道样样东西都爱吃身体才会棒。2、愿意听着提示翻看小图书，学着仔细观察并说说自己的发现。3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。4、通过教师大声读.
