幼儿教育资源
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幼儿安全上下楼梯要注意幼儿安全上下楼梯要注意小朋友们在上下楼梯幼儿安全上下楼梯要注意小朋友们，你们知道上下楼梯的规则吗？说一说你们平时是怎么上下楼的吧？幼儿安全上下楼梯要注意让我们一起来学习下如何正确.
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【篇一】中班健康我不挑食教案活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。活动目标1、引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，.
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【活动目标】1倾听快快（救护车)和慢慢(轮椅）的故事，知道救护车要快、轮椅要慢。2理解救护车的快和轮椅的慢对人的不同意义。【活动准备】1绘制一张拟人化的救护车图片和一张拟人化的轮椅图片，背后分别黏贴一.
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这就对了！这就对了！好孩子！好孩子！排队洗手排队洗手排队打饭排队打饭排队喝水排队喝水排队上下楼梯排队上下楼梯
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【活动目标】1、学唱歌曲，感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点。2、尝试用不同嗓音及肢体动作表现不同性格特点的猫咪，感受与同伴一同歌唱、游戏的乐趣。【活动准备】各种各样猫咪的幻灯片，音乐磁带，毛线球，猫耳朵头.
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活动来源:体育活动时，我带领幼儿到软质地面上玩“爬爬乐”的游戏。游戏休息时，有几位幼儿发现了旁边花圃里有蚯蚓。平时幼儿很喜欢小动物,但对蚯蚓却不太了解。孩子们有的能用土语说出蚯蚓的名称,但观察不细致,.
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X X X XX X X X
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活动目标:1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆的为小雪人添画五官。2、体验冬天明显的季节特征。3、发展幼儿的动手能力。重点难点:用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆添画五官。活动准备:.
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活动目标1、尝试运用不同组合形式的方块拼图拼出九方格图案，并能在记录单上记录拼出的多种组合方法。2、学习多角度思考问题，进行多种组合，寻求多种答案。3、感受拼图游戏奇妙之处，在操作活动中获得成功的体验.
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活动目标 1、激发对美术活动的兴趣。 2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。 3、认识三原色中的红色，并初步学会按一定方向涂色。 活动准备 1、 涂色-苹果2、 图片-苹果3、每个.
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一、预防溺水的措施：1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；2、不要独自在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；5、游泳前要做适当的准备活动，.
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活动目标:1、熟悉理解故事内容，体验小蚂蚁飞上天的喜悦心情。2、能积极想象小蚂蚁飞上天的方法和飞上天后看到的景色，乐意在集体面前表达自己的想法，并认真倾听同伴的讲述。3、理解故事中小蚂蚁得到朋友帮助实.
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【设计意图】为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣，学习理解文学作品的人物形象，初步理解、想象故事的情节。让幼儿通过文学作品了解鸟的作用和特殊本领。因此设计了本次教学活动。【活动目标】1.喜欢安静倾听文学作.
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【教学目的要求】1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong 和整体认读音节 ying 及 ying 的四声,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母与 ang、eng、ing、ong 组成的音节,.
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活动目标:1.初步了解妈妈怀孕的过程和感受。2.体验妈妈怀孕的辛苦，萌发更爱妈妈的情感。3.感受妈妈对宝宝的那种爱，激发幼儿对妈妈的爱。4.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。.
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设计思路:动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会。另外，午睡是幼儿园一日活动不可缺少的一个环节，从幼儿卫生学的角度出发，午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间，使大脑得到充分休.
