幼儿教育资源
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活动目标活动目标 1.能用身体动作表現出各行各业角色的特点。能用身体动作表現出各行各业角色的特点。2.学习学习|X X X X|节奏型节奏型。3.体验与同伴游戏的快乐。体验与同伴游戏的快乐。中班音乐律.
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我们要做好朋友
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活动目标：1、幼儿欣赏乐曲闲聊波尔卡，初步了解乐曲的结构，感受乐曲所表现的特殊情感。2、在理解乐曲的基础上，尝试创编奥运会冠军运动项目的动作，并随音乐较合拍地做出来。3、以各种游戏贯穿整个活动过程，让.
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活动目标：1学唱歌曲，乐意参与歌曲表演活动。2能在游戏的情境中理解歌词，并能有节奏地念对白。3感受歌曲活泼有趣的情绪，体会音乐游戏的快乐。猜迷语猜迷语脑袋小小的脑袋小小的身体灰灰的身体灰灰的尾巴长长的.
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鼓鼓 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚锣锣 锵锵 锵锵 锵锵 锵锵小鼓小锣合奏小鼓小锣合奏 咚咚 锵锵 咚咚 锵锵 咚咚 锵锵 咚咚 咚咚 锵锵唱一唱唱一唱
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调皮的太阳，来到屋子里，掀开被子，催小朋友早早起床。调皮的太阳，来到田野里使足劲把庄稼往高处拔。调皮的太阳，来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把草莓涂成红的。调皮的太阳，挂在空中睡午觉，乐得小朋友光.
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加油干加油干1=G2/41=G2/4 X X X X X X X X X X X X X X X X XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX X X X X X X X X 加油.
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幼儿安全幼儿安全水好玩也很危险水好玩也很危险幼儿安全幼儿安全水好玩也很危险水好玩也很危险 小朋友们，你们喜小朋友们，你们喜欢玩水吗？欢玩水吗？你知道玩水时应该你知道玩水时应该注意什么吗？注意什么吗？幼.
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活动目标：1.在音乐故事中感受节奏的快慢与强弱。2.能跟随音乐有节奏的表演响板。3.体验用响板表现小蚂蚁的快乐。
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我们是一对好朋友。我们是一对好朋友。对我们是一对好朋友。我们是一对好朋友。对我们是一对好朋友。我们是一对好朋友。对我们是一对好朋友。我们是一对好朋友。对我们是一对好朋友。我们是一对好朋友。不对，不对，.
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小熊看了一本书，一本快乐的书，看的哈哈大笑。笑呵呵的小熊轻轻地合上书。说道：“谢谢你，谢谢你给我带来了快乐！”然后就打电话给小鸡。让小鸡出来玩。快乐的小熊来到街上，看见小鸡，小鸡盯着小熊看了好久。小.
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被雨水打湿的大自然。微观看世界_标清.flv滴答滴答下小雨啦种子发芽啦！4.种子发芽全过程、延时摄影种子发芽全过程、延时摄影_标清标清.flv种子说下吧下吧我要发芽梨树说下吧下吧我要开花麦苗的生长过程.
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活动目标：1、在猜猜想想中感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力。2、知道同伴讲话时要安静倾听。3、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方的和身体发生的变化。桔子桔子 香蕉香蕉 苹果苹果葡萄葡萄猕猴桃猕猴桃西瓜.
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060504030201说教学过程说教法说重难点说学法说活动目标说教材说课构思 亲爱的护士小姐是与脸部特征相关的语言亲爱的护士小姐是与脸部特征相关的语言活动，故事情节简单，形象鲜明突出活动，故事情节简.
