幼儿教育资源
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花儿朵朵开花儿朵朵开图片欣赏导入：图片欣赏导入：请小朋友看一看下面这几张图，你发现了请小朋友看一看下面这几张图，你发现了什么？它们有哪些颜色？什么形状呢？什么？它们有哪些颜色？什么形状呢？花儿朵朵开花.
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猜一猜黑与白（1）生活中的黑与白足球 太极八卦电子琴条纹服饰斑马水墨画 黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。手掌创意花朵树罗宾杯.
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教学对象：5-7岁教学材料：各色卡纸、皱纹纸、白乳胶、双面胶、剪刀、勾边笔教学目的：1、通过课题情境的引入，加强孩子们对于夏季的认识，培养孩子热爱生活的美好情操。2、通过欣赏冰激凌的图片，感知冰激凌的.
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我们除了运用绘画的方式为小鸟建立家园还能用什么方法呢？提问：运用手上的材料及工具为小鸟建立个家。作业：
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蜗牛蜗牛
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吹画梅梅兰竹菊 梅兰竹菊指：梅花、兰花、竹叶青花、菊花。被人称为“四君子”。品质分别是：傲、幽、坚、淡。还与松、竹并称为“岁寒三友”梅花 梅花，又名梅，别名：春梅、干枝梅、酸梅、乌梅。梅花已有三千多年.
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小班美劳区目标愿意参与愿意参与美术活动，体验美术活动的乐趣。对周围环境中常见的、形象突出、色彩鲜艳常见的、形象突出、色彩鲜艳的事物感兴趣。从具有鲜艳色彩和简单造型鲜艳色彩和简单造型的美术作品中获得美的.
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设计意图：幼儿有创造符号的能力，有表现表达的愿望，美术活动是他们喜欢的一种游戏。通过这个活动，可以充分运用幼儿已有经验，用线条、色彩、造型等不同的艺术方式表达，自由地再现生活中美好的、熟悉的事物，从.
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猜谜语：小小黑豆水中游，细长尾巴圆圆头。太阳刚刚升起的清晨，太阳刚刚升起的清晨，小蝌蚪们起床了。小蝌蚪们起床了。出发！充满惊喜的冒险之旅开始了！出发！充满惊喜的冒险之旅开始了！小蝌蚪们游到了一片美丽的.
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猜猜看猜猜看？椭椭圆圆形形的的大红色的大红色的过节时过节时挂得高高的挂得高高的灯灯 笼笼关于灯笼的小知识关于灯笼的小知识 在我国民间元宵有挂灯笼观灯的传统习惯，所以元宵又有在我国民间元宵有挂灯笼观灯的.
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发电风车发电风车水车风车之国风车之国-荷兰荷兰怎样让风筝变得更漂亮呢？怎样让风筝变得更漂亮呢？
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活动目标：1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。
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小鸟 小鸟给太阳设计的衣服小猴设计的衣服长颈鹿设计的衣服范画：我设计啥样的
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谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。能写会算还会画，天天干活不说话。
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颜料：丙烯颜料、纺织品颜料、织物立体颜料等画笔：布用水彩笔、各号排笔其他画具：调色盘、西笔筒、吸水布等环保袋：各种款式的棉麻布环保袋 1.无纺布袋（成分其实和塑料袋一样，都是聚丙烯或者聚乙烯构成的，只.
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快思幼教快思网活动目标：1、初步了解光盘行动的意义，知道光盘行动，人人有责。2、从小养成勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
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口齿清楚，字音准确、吐字有力、字正腔口齿清楚，字音准确、吐字有力、字正腔圆，这就是艺术语言工作者必须具备的起码条圆，这就是艺术语言工作者必须具备的起码条件。一些前辈艺人曾有件。一些前辈艺人曾有“咬字.
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一、美工一、美工区域区域活动的教育价值活动的教育价值 1.促进幼儿审美能力的发展。促进幼儿审美能力的发展。2.促进幼儿身体协调能力的发展。促进幼儿身体协调能力的发展。3.促进幼儿认知能力的发展。促进幼.
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活动目标：1、指导幼儿能够按照一定的规则，合作着搬礼物。2、提高幼儿解决问题的能力。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
